摘要：为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神和系列重要指示批示精神，大力弘扬伟大抗战精神，充分挖掘红色资源赓续红色血脉，进一步推进抗日战争主题片区核心区建设，近日，中国人民抗日战争纪念馆组织召开卢沟桥教育学苑学习交流研讨会。来自丰台区委宣传部、丰台区

今年3月18日，是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话六周年。

多方共建“全域大思政”教育联盟

为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神和系列重要指示批示精神，大力弘扬伟大抗战精神，充分挖掘红色资源赓续红色血脉，进一步推进抗日战争主题片区核心区建设，近日，中国人民抗日战争纪念馆组织召开卢沟桥教育学苑学习交流研讨会。来自丰台区委宣传部、丰台区文旅局、首经贸大学马院、宛平文史馆、宛平街道、卢沟桥文化发展中心和北京十二中、北京十中、卢沟桥小学、十二中附小、大成学校等教育机构，以及宛平社区、东关社区等基层单位的代表齐聚一堂，围绕“弘扬伟大抗战精神、担当立德树人使命”主题，就加强抗日战争主题片区核心区“全域大思政”教育等内容，进行了深入研讨交流，共同发起成立抗日战争主题片区核心区“全域大思政”教育联盟，开启红色育人新篇章。

推进大中小学思政课一体发展

首经贸大学马院副院长成林萍教授在研讨中指出，卢沟桥地区作为承载厚重抗战记忆的红色沃土，蕴含着得天独厚、立体鲜活的思政教育资源。她强调，推进“全域大思政”建设正当其时、大有可为。要以全域思政提升抗日战争主题片区核心区的教育功能和服务功能，将“走出去和走进来”相结合，做到地区教育发展与红色记忆传承相结合，上好“新时代首都发展”的思政课和爱国主义教育大课，覆盖大中小学多个学段，推进大中小学思政课一体发展。

整合红色资源构建协同机制

抗战馆党委副书记董立新表示，抗日战争主题片区作为北京“三大红色主题片区”之一，是北京市加强革命文物保护传承利用工程的重要内容。抗战馆、卢沟桥、宛平城是抗日战争主题片区的核心区。如何系统性地整合卢沟桥地区全域教育文化资源，汇聚各方面力量形成协同效应，发挥红色资源的精神引领作用，更好赋能大思政教育，构建家校社“三位一体”协同育人机制，既是一项不断探索实践的教育课题，也是北京抗战主题片区核心区建设需要增强的教育功能。

丰台区委宣传部副部长王宏强指出，丰台区以“五气连枝”助推丰台倍增发展中，“铁血硬气”主要对应着卢沟桥地区文化禀赋，在此背景下，抗日战争主题片区核心区“全域大思政”教育具有重要意义。首先以“全域思政”理念为引领，确定教育联盟的指导思想和工作内容，紧扣抗战胜利80周年重要节点，大力弘扬伟大抗战精神，在全域上聚焦，在协同上发力；其次要结合时代发展要求，做好“全域思政”联动，工作机制联动，做到思路统一，行动统一。各自特色，利用好抗战馆的专业力量和丰富资源，联合开发课程和活动，加强校际互动，一课多用，开展好抗战精神宣讲活动。要做好志愿服务对接工作，共建共享，形成合力，联合打造丰台区志愿服务特色品牌。

多维联动提升红色文化传播力

下一步，抗战馆将持续深化与卢沟桥地区各成员单位及大中小学的协同合作机制。通过建立常态化联席会议制度（包含工作部署、经验分享、效果评估等环节），重点围绕抗日战争重要纪念日，联合开展主题教育实践活动。同步推进"三红工程"——组织红色文化志愿者服务队、打造精品红色宣讲课程体系、开发特色红色研学旅行线路。各方将协同推进北京抗战主题片区"全域大思政"教育体系建设，着力培育具有全国影响力的爱国主义教育品牌，全面提升红色文化的教育渗透力、品牌吸引力和文化传播效能。

来源：中国人民抗日战争纪念馆