摘要：在一场备受瞩目的深度访谈节目中，现场气氛热烈而庄重。采访者怀揣着好奇与期待，将一个大家都十分关注的问题抛向了王树国校长：“王校长，我们都很好奇，您在当前这个岗位上的薪资情况是怎样的呢？”

访谈王树国要点八：不拿薪资的大学校长

仁和学习共同体.家学唐

格局

在一场备受瞩目的深度访谈节目中，现场气氛热烈而庄重。采访者怀揣着好奇与期待，将一个大家都十分关注的问题抛向了王树国校长：“王校长，我们都很好奇，您在当前这个岗位上的薪资情况是怎样的呢？”

王树国校长听闻这个问题后，脸上露出了平和而坚定的神情，他毫不犹豫且掷地有声地给出了答复：“我在这里工作，不拿一分钱，完全是义务性质的。”这简单而又震撼的话语，如同平静湖面投入的一颗巨石，在访谈现场激起了层层波澜。

在当今这个物质化程度日益加深的社会环境里，大多数人都在为了生活的保障和更好的物质享受而努力工作，薪资待遇往往是衡量一份工作价值的重要标准之一。很多人在选择职业时，都会将薪资水平放在首要考虑的位置。然而，王树国校长却做出了与众不同的选择。他把全部的精力和心血都倾注在了教育事业上，不计较个人的经济得失。这种行为背后，蕴含着何等深厚、何等崇高的教育情怀啊！

古往今来，无数的教育先驱者们都怀着对教育事业的赤诚热爱，为了培养一代又一代的人才而默默耕耘。像孔子，他一生周游列国，广收门徒，传播知识和思想，并不以获取财富为目的。他所追求的是通过教育来塑造人的品格，提升人的素养，推动社会的进步。王树国校长的做法与这些教育先驱们一脉相承，他继承并发扬了这种伟大的教育精神。

教育是一个国家和民族文化传承与发展的重要途径。王树国校长以义务工作的方式投身教育，体现了他对文化传承的高度责任感。他深知，只有培养出一批又一批有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才，才能让国家的文化在历史的长河中不断延续和创新。他就像一位文化的守护者，用自己的行动为学生们树立了榜样，激励着他们去传承和弘扬优秀的文化传统。

教育是促进社会公平、推动社会发展的重要力量。王树国校长不拿薪资义务工作，能够将更多的资源投入到改善教育条件、提升教育质量上。他可以为学生们提供更好的学习环境，引进更先进的教学设备和理念，让更多的学生受益。他的这种无私奉献，有助于打破因经济因素造成的教育资源分配不均的局面，为社会培养出更多的优秀人才，从而推动整个社会的和谐与进步。

王树国校长不拿薪资，学校运营的所有资金由福耀科技承担，这就能让王树国校长全身心投入学校的教育教学管理工作，而不需要考虑经济和资金问题。现在我们托管的一所乡镇民办学校，我们不仅不拿薪资，而且还要自负盈亏，投资举办方不再投入任何资金。这使得民办义务教育个更加具有挑战性。

不拿一分钱完全义务工作的这一行为，不仅仅是个人的选择，更是一种伟大教育情怀的生动体现。用自己的实际行动诠释了教育的真谛，为广大教育工作者和社会大众树立了一座不朽的精神丰碑，激励着更多的人投身到教育事业中，为实现教育强国的梦想而不懈努力。

来源：家学唐