摘要：记得小时候可喜欢各种贴画，不贵，一毛钱可以买一版的那种，每次我都是眼巴巴看着别的小同学去买，心里非常羡慕。

Hello，大家好，我是豆芽妈妈。

你会定期给孩子零花钱吗？

以前物资匮乏的时候，家长认为孩子吃饱穿暖就可以了，不会主动给娃零花钱。

记得小时候可喜欢各种贴画，不贵，一毛钱可以买一版的那种，每次我都是眼巴巴看着别的小同学去买，心里非常羡慕。

后来竟然发展到，真的就鬼使神差从妈妈口袋里悄悄的拿钱去买，那时候的想法很单纯，觉得少拿点，父母也不会知道。

后来被妈妈知道后，狠狠教训了一番，长大后逐渐知道当时的做法非常不对，“拿而不告”就为偷。

尽管当年的行为不正确，但是错也不全在孩子，毕竟小孩子心思还是比较单纯的，只是想得到想要的小东西而已，父母没有正确的设定行为底线，进行沟通和对话，以及给予一定数目的零花钱，才造成当时的行为。

现在大宝长大后，大概从七八岁有了消费自主意识开始，我就会适当给予他一点零花钱；

有时候是家务劳动所得，有时候是兑换、馈赠，只希望他不要重蹈当年我的覆辙，让孩子因为没有零花钱而去偷或者产生自卑等不好的想法。

老一辈人的传统观念认为，孩子有得吃、有得穿就足够了，小小年纪给他钱，又不会花，怕丢了或糟蹋了。

但是，从心理学和社会学的角度来看，孩子到了一定年龄后，如果家长不给孩子提供零花钱，则可以导致很多不好的结果。

第一，可能导致孩子去偷。

心理学家认为，孩子6岁之后，内心就已经有了购物的想法，在欲望的驱动下，如果没有家长的合适引导，很容易产生错误的行为。

这是孩子心理发展的需求，也是自主权和独立意识的觉醒。

零花钱不仅是经济资源，更象征一种"成人感"——能自主决定如何花钱是心理成熟的重要标志。

第二，可以导致孩子犯罪。

迫于社交压力，孩子也有自己的社交圈，尤其到了青少年阶段，同龄人间的社交活动如聚餐、礼物交换，往往需要经济支持。

如果孩子因缺乏零花钱无法参与，可能产生强烈的自卑感或群体排斥焦虑，从而铤而走险。

校园霸凌中很多侧面都反映了以大欺小、以强欺弱，劫持同学的钱财、物品等不好的行为，从而走上犯罪的道路。

第三，可以导致孩子自卑。

一些家长为了培养孩子勤俭节约的美德，会故意在孩子面前哭穷，或者不给孩子零花钱；

前者孩子知道后，会变本加厉的对金钱非常渴望，而且他们知道父母是骗他们的，反而会习得家长言行不一的做法；

后者，孩子会产生严重的自卑心理，觉得自己很穷、低人一等，从而影响正常的社交，对今后的价值感和行为准则都会产生不好的影响。

给孩子零花钱是培养财商、独立性和责任感的重要方式，但具体几岁开始给、怎么给，需要结合孩子的认知能力和家庭情况来调整。

《10岁开始学投资理财》一书中提到“孩子零花钱的给予年龄”，提到的是10岁的时候，这时候孩子对钱的价值产生理解。

一般来说，在孩子6—8岁的时候，已经理解“钱可以用来买东西”，并且具备基本的加减能力，这时候引入零花钱概念和行为，能帮助他们建立"货币-物品"的关联。

大宝上小学的时候，每周固定10块钱的零花钱，带他去超市买东西，如果遇到喜欢的玩具，他会根据自己拥有的金额进行选择玩具，做到“不超预算”。

在孩子6岁的时候，可以每周或每月固定给小额钱，满足孩子自主规划金额的掌控感。

家庭教育中一直提倡的就是，让孩子在小事上拥有自主权，在关键决策上，孩子会更容易采纳家长的意见。

等到8岁以后，家长可以将零花钱与简单家务/学习目标绑定，如倒垃圾2元/次，考试进步奖10元；

值得注意的是，要区分"责任型家务"如收拾自己房间和"有偿家务"如帮爸爸洗车，避免把零花钱当作惩罚或者奖励工具，会引发孩子的反感到不配合。

孩子13+的时候，可以为孩子设置“银行账户”，让他拥有自己的理财方式，理解投资、利息等复杂金融概念。

其实，给孩子零花钱，包括过年时候的压岁钱，都是对孩子进行财商教育的有力契机。

财商，狭义上是指和金钱打交道的能力；

从广义上，实际上是反映了一个人如何对待金钱、使用资源的价值观，以及如何驾驭欲望的人生观，和用自己努力创造美好生活的能力。

《穷爸爸富爸爸》中有句名言：

即使你不教孩子金钱的知识，将来也会有人取代你去教，这个人可能是债主，也许是奸商，也许是警察，也许是骗子。

现在大学生从网贷中受骗的例子不在少数，这不是学历深浅、读书多少的问题，而是父母从小缺失了这一块的教育。

脑科学研究，儿童期（5-12岁）是习惯和价值观形成的关键阶段。

大脑前额叶皮层（负责规划、自制力）在青春期前可塑性极强，此时培养的财务习惯（如储蓄、延迟满足）会形成神经回路，影响终身决策模式。

孩子的财商教育从哪习得？

一是日常生活中，带孩子去超市教学，让孩子知道家庭经济、水电煤气的缴费金额和情况；

二是从专业的书籍中学习，让孩子了解金钱的本质，如何驾驭金钱、拥有财商思维和能力。

《10岁开始学投资理财》就是这样一本为家长和孩子量身定制的书籍，是给孩子的人生规划书，里面包含了理财专家和六个孩子的爸爸，手把手教你：

√ 压岁钱应该怎么花？怎么给？

√10岁的孩子应该怎么投资？

√ 如何给孩子培养预见未来的能力？

√ 如何让孩子学习金钱和社会的知识，参与家庭财务的管理？

……

正版书籍，护眼印刷，书籍字体大小合适，非常适合阅读，语言简单明快，有案例有专业的知识讲授；

不仅是家庭教育的书籍，也是孩子财商管理培养的经典案例集。

正如巴菲特所说："父母唯一应该为孩子准备的财富，就是教他们如何在没有父母的情况下也能过得很好。"

来源：豆芽妈妈育儿说