摘要：2022年9月：因交换留学（彼时大三上）赴日。N1高中有合格成绩，交换期间刷分一次，最终出愿时提交成绩为168。

本期合格专访学员：周同学

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- 周同学所获offer展示 -

学生信息：

➤姓名：周同学

➤出身学校：北京外国语大学 日语专业

➤合格学校：京都大学经济学研究科

➤语言成绩：N1 168，英语无

➤来日方式（研究生/语言学校/直考等）：本科“2+2”双学位项目交换留学+直考

➤备考时长：2023.11～2024.9（10个月）

➤备考方式（线上/线下/直考）：线上+直考

01

备考时间线

（参与考试为2024年夏季考）

2022年9月：因交换留学（彼时大三上）赴日。N1高中有合格成绩，交换期间刷分一次，最终出愿时提交成绩为168。

主要备考阶段在大四下学期，所以备考全程在日本。

2023年底至2024年6月：备考托福，前后考多次，最终出愿时提交最好成绩为TOEFL 89。

2024年2月至6月：报名致远塾，后开始线上听专业课，主攻专业课备考。

2024年5月上旬至中旬：计划书构思和初期准备。

2024年5月中旬至月底：千字版计划书作成。

2024年6月中旬至月底：万字版计划书作成。

2024年7月中旬：京大出愿（线上出愿）。

2024年9月中旬：书类合格后线上面试。

2024年10月上旬：最终合格发表。

02

选择致远的原因

通过家长身边熟人介绍认识了致远塾，了解之后认为比较符合个人当前考学需求。我在选择塾时比较重视专业课部分的系统讲解和计划书及面试相关指导，尤其看重致远塾的这几方面。

致远塾专业课授课老师质量比较高，很多名校经营学方向在读博士或在职教员，由这些老师授课觉得非常靠谱和值得信赖，自己学起来也会更加系统和顺利。

同时，由于本人日语专业出身和有留学经历的原因，语言方面相对比较扎实，不需要过多辅导，而经营学相关基础知识较弱，且考学针对性各类笔试面试技巧希望能够得到点播，因此选择本塾主攻以上难点。

另外，在了解塾的过程中，塾内一对一班主任设置这一点也比较吸引我，尤其是计划书的跟进和过去问批改，也让我比较安心。

03

语言成绩

日语

日专出身+两年留学经验+日本备考，考学阶段没有另行特意准备。成绩用的是2023年闲着刷分时的成绩。

英语

由于初中以来的一外都是日语，很久没有系统性学习过英语，所以英语多年一直是自己的弱项，英语成绩备考也是此次考学准备阶段最费心力的部分（费心费力程度和专业课并肩第一）。

并且由于报考学校中多认可托福，所以集中精力攻了托福。托福以外考学准备以及致远报名都是在2024年2月份，托福准备起步相对更早，在2023年11月左右。主要是个人自行准备。

2024年1月初次考试,后面又刷分几次，在出愿前尽力提成绩。因为自己基础也比较薄弱，托福备考过程真的是非常头大，但也因为出愿的硬性要求，也是一直激励自己坚持努力。

另外，报考学校中也有认可GRE成绩的，但不多，所以即使考出成绩也不能用来提交所有学校，所以从一开始就没有考虑。（另外也是因为莫名觉得托福在留学这块儿考的比较多，出题也比较科学，内容很多都按照大学听讲场景编写，真的学出来也能在大学院读文献或是听讲方面有实质性的帮助，挑战性也比较高，就选择了对个人提升更大的托福考试进行准备。）

小注一下，托福我全部是选择的在考试中心进行的，虽然有个别学校可以受理在家考，但大部分不可以，所以考试形式上也最好注意一下，出愿材料准备时注意确认好可以接收的考试形式。

04

计划书准备

京大由于没有笔试，因此包括研究计划书的书类审核就更加重要。即使是2000字程度的短篇也必须要努力追求质量，要尽量把所思所想最大限度地浓缩在其中，呈现给考试官。这个过程中，就非常需要将我自己想输出想表达的内容合理地分配字符，展现在一篇计划书之内。

写作过程中，我经常为了不错失灵感，把很多想法很多想写的全部在初稿写出来，而这就难免导致次数超出，或者各趴字数不均。

有的部分过于详细但自己又狠不下心删，或者不知道哪里可以更加浓缩精炼，有的部分又相对过浅，字数少，文章整体“身材不匀称”，又胖又瘦。

这种时候我就会发给班主任，让班主任以读者视角重新帮我审视我的文章，给出修改意见，比如哪里可以“瘦身”，而哪里还需要补充一些。我在班主任意见的基础上，再进行二稿的修改，或者再进行文献的补充搜集，给我的文章“美容”。

这样以来，最终的计划书也能够最大限度达到内容各部分均衡，整体非常和谐，变成一篇能够在书类审核阶段获得考试官们认可的，成熟的计划书。

（与班主任老师讨论计划书）

05

专业课备考

我是日专转专业备考的，虽然本科阶段有选修过一些经营学大类下的课程，但内容都比较浅显，专业型系统性还是远远不够。再加上经营学内容又比较多，所以专业课学习是我备考中的重中之重。

致远的专业课分板块讲解非常清晰，易懂直观也很系统。因为家离塾比较远，所以虽然人在日本，但一直都是看线上的录播课，做笔记学习。录播的功能也帮助我能够随时回看和重新确认一些过去讲过的案例或者概念细节。

同时，可以随时暂停，也非常利于我做笔记当场消化吸收，转为我自己能够易懂的表达和符号。这对于后来的高效率复习起到了很大的作用。

（当然，我认为线下听课也有可以找到搭子和随时问老师问题的好处，但是耐何路程耗时太久，学校本科还上着课很难抽出时间前往，再加上个人笔记落实的习惯，最终全程都是利用录播视频学习的。）因为是全程录播，线上体验感也非常好，板书p p t，包括老师的声音录屏下也都很清晰。

06

笔试题型&经验

京大没有笔试～是书类审核+线上面试。所以这个地方就着重说一说京大提出材料相关的经验和心得。

京大和其他出愿校最大的不同，就是全程线上（是的连邮寄都不用邮，暖暖的，很贴心）+需要A AO。京大设置了一套自己的出愿系统，所有材料的递交都是直接上传电子版，之后的准考证通知、一次二次合格通知都是通过那同一个平台。

再说AAO，这个是啥呢？就是你出愿前，为了确保来自世界各地，有各种教育背景和学历的申请人都能得到统一的背景信息认证，在出愿前，要在AAO系统上传你的一些基本信息和学历（好像是从小学开始？还是初中开始来着……总之很早…真的很挖家底儿）。

等你把你的前世今生交代完了，就等着它审核通过，当然过程中如果它有任何的问题都会通过那个平台联系你，给你message，你点开已读就可以看到和回复。

但大家也不必对这个环节有所担心，毕竟只是出愿前的一个个人信息初步认证的环节，完全没有涉及筛选啊各种的，真正筛选（比如对出身校的筛选）这些都是到你出愿上传好材料那以后的事情。

所以，我个人认为这一步只是程序上的一步，上传内容也不多，立马就可以准备的程度，所以不需要太担心。

京大AAO这部分，也多亏了班主任提前提醒我，要注意出愿前需要做这一步手续，我也能够早早完成这一步。不然如果做的太晚或者直接没看到，出愿就岌岌可危啦。

京大这块儿，AAO手续基本是在正式出愿的一周到两周前，AAO都弄妥之后，就开始出愿。出愿也是常规地提交材料。不太一样的一个是需要提交“京大版GPA”。

简单来说就是，不能直接上传本科大学出具的毕业时成绩单，而是要根据京大的换算指南，以你本科大学出局的原始成绩单为基础，自己新填出一个换算过后的成绩表，以及换算过后的GPA。

这个地方还会要求你同时上传GPA换算根据资料，也就是你的原始成绩单，并且原始成绩单上标注了每节课在你的换算中都换算成啥了，分别标出，随着换算过后的新成绩单一起上传。

个人认为这个主要是为了平衡掉不同大学成绩算法之间的偏差，比如有的4.0满绩而有的5.0满绩，包括百分之下的的赋分方法。这样用京大的一套标准统一做下来也在筛选人选做对比时更加直观，结果也能更加公平。

这一步也是跟着指南要求做就好，指南上都明确标注了多少分在此处就对应到多少，不需要自己发挥什么。

07

面试问题&流程

京大全程线上，so面试也是线上！

面试准备阶段，班主任根据以往经验，给我拟出了一个面试常问问题list，并且在面谈时间一一跟我详细指导了每个问题都可以从哪些角度回答，包括回答的方式方法，还嘱托了一些面试礼仪相关的。也是结合了京大面试的侧重点针对性准备了一些问题回答。

京大这边，教授们真的很符合我对京都人的印象，就是超级端庄正式（比起活力的东京的学校们k k k），就不太有松弛感，板正的那种，坐姿稳得像静止了一样。

但是也没有很阴阳w w w，就是有话说话。问的问题很公式，公式到让我觉得每个学生这几个问题都会被问。

但也是因为京大不需要指定教授，所以给我面试的两位都是不是我的专业方向的，计划书也问的很浅，倒是有一点学事老师身份的感觉。整体来讲感觉就是check了一下书类的情况。

（准备阶段面谈）

08

备考经验

总体来讲，无论是哪所出愿校，考试之前的准备和考试后的经验复盘都是同等重要。正是因为每所学校考试时间会有先后，前面考的一所的经验才更能有效地活用起来，为后面的学校考试积累经验。

京大这边因为是纯书审+面试，没有笔试部分所以也格外重视提交的每一项材料和最终面试的表现。

线上提交，尤其要注意格式，上传文件的size和清晰度，建议大家上传之后检查一下清晰度，看不看得清。有的时候他要求你做文件压缩，有一些字迹密集的文件可能会有小字模糊的情况，需要注意改善一下。

另外，据班主任虽说，京大这边比较决定性的一关就是书审，这也是刷人最多的一关。个人感觉出身校和g p a都非常看重，相对来讲托福要求没有超级高。（我自己是89，英语是当时我自己唯一的担心点）。

京大整体上，可以说也是看你过去的积累，功德大不大（不是k k k），过去的有没有好好上学拿个好点的成绩，这些都不是一日两日考学阶段可以紧急改变整活的。

09

结语

最后，我个人认为考学虽然过程艰辛，需要准备和新学习的内容比较多，时间拉度也比较大，精神上有压力在所难免，但其实真正做起来，处在惯性当中了，只要把这些学习任务当作是普通的上学课题，让自己慢慢适应，就会逐渐找到节奏。

我当时就真的天天晚上悔恨今天怎么没有多学一点，悔恨自己又鸽了，然后第二天带着悔恨继续学习。当然也穿插一些娱乐，该追星的追星，不要逼自己太狠，明明很累了就不要再勉强继续，适当的看看电视，看看综艺也是对自己的一种犒劳和压力的环节。（我可是没少看）

但重要的是不要一边一边，学的时候就专心学，每天起来根据前一天的进度在心里给自己预设一个当天的kpi，达到才算今天做完，剩下的时间就全部是休息。这样子休息的时间心里也会比较安心，就不太会有负罪感～

（合格给老师报喜）

来源：日本致远塾