摘要:您是否有兴趣了解人道主义危机的复杂性,并学习如何在人道主义背景下制定更具道德和政治敏感性的应对措施?与UCL的跨学科专家一起工作,您将对当前的政策、实践和政治动态进行反思,并探索如何确定和形成适合当代和未来挑战的人道主义响应形式。
伦敦大学学院授课硕士
人道主义政策与实践理学硕士
伦敦,布鲁姆斯伯里
这是 2025 年入学的课程信息
课程开始时间
2025 年 9 月
接受申请
需要签证的申请人: 2024 年 10 月 14 日至 2025 年 6 月 27 日
申请截止时间:英国时间下午 5 点
开放申请
您是否有兴趣了解人道主义危机的复杂性,并学习如何在人道主义背景下制定更具道德和政治敏感性的应对措施?与UCL的跨学科专家一起工作,您将对当前的政策、实践和政治动态进行反思,并探索如何确定和形成适合当代和未来挑战的人道主义响应形式。
冲突、环境灾难、疾病暴发以及气候紧急情况迅速升级的影响,给捍卫人类和地球健康的人们带来了重大挑战。我们迫切需要了解人道主义危机的根本原因和驱动因素,并能设计和提供有效、合乎道德的应对措施的专家。
加入我们,攻读UCL的这一跨学科专业硕士学位,深入了解影响当今人道主义响应的政治、伦理和其他挑战,以及未来几十年人道主义行动的特点。
作为该课程的学生,您将从现实世界的案例研究中汲取营养,培养制定有效、合乎道德规范、具有政治基础的人道主义政策和计划所需的技能和专业知识。
在一年的学习结束后,您将有能力在人道领域取得职业发展,并在不同的人道组织、研究团体、民间组织或政府机构任职。
课程对象
本课程专为对具有深远人道主义影响的政治问题感兴趣的人士设计。申请者需要有相关的第一学位或同等的工作经验;我们接受各种学历的申请,如果学生没有相关的第一学位,我们也会考虑其专业经验。我们尤其欢迎曾在受人道主义危机影响的地区生活和工作过的学生提出申请。
了解在 UCL 攻读硕士学位需要具备哪些条件
本课程将带给您的收获
在 UCL 世界领先的人口健康科学学院学习,与人类学、公共卫生、发展研究、人道主义事务和医学等不同学科的学术专家一起工作。
UCL 在公共卫生领域世界排名第六(2023 年上海排名),在大学领域世界排名第九(2025 年 QS 世界排名),在医学、健康和生命科学领域的研究实力和影响力排名第一(2021 年 REF)。
与在人道主义响应和研究领域拥有数十年经验的从业人员和政策制定者合作,专注于全球重要性快速增长的学科。
探索人道主义问题产生的复杂背景,以及如何将这些情况定义为危机并加以理解。
培养做出复杂决策所需的技术、批判性思维和跨学科技能,将政治、经济、社会、文化、环境、健康和其他因素考虑在内。
借鉴各学科的知识,学习理解、分析和批判现有和未来的人道主义计划、政策、方法和流程。
扎实掌握解读信息和数据所需的方法和工具,并在困难的情况下做出适当的判断。
在伦敦这个人道主义政策制定和研究的中心,利用广泛的人际交往机会,掌握进入人道主义部门及其他部门并取得进步所需的技能。
成为知识渊博、相互联系、恪尽职守的从业人员、政策制定者和研究人员队伍中的一员,在未来数年乃至数十年中,我们迫切需要这支队伍来应对地方、全球和地球面临的挑战和威胁。
阅读研究生课程的收获
就业能力
作为本课程的毕业生,您将获得
详细了解人道主义政治和实践。
批判性分析人道主义计划和政策的能力。
有能力选择并应用工具和知识来评估人道主义干预、政策和定位。
批判性地评估人道主义背景下如何产生知识的能力,以及批判性地评估和设计研究计划的能力。
基本的项目管理技能。
有效的书面和口头交流技能。
有效的团队合作技能。
网络联系
在学习的同时,您将有机会与从事人道主义响应不同方面工作的各种组织接触,并参与在伦敦组织的各种活动、讨论和会议。
设计小组项目的目的是将学生与人道主义行动组织联系起来,使学生能够接触到影响决策过程和人道主义行动响应的现实挑战。
伦敦仍然是一个充满活力的人道主义研究、政策和政治参与中心。学生将有机会与 UCL 及其附属机构的专家进行交流。还将定期为学生组织专家讲座、辩论和职业小组讨论。
UCL 是国际人道主义研究协会 (IHSA) 的成员,学生在学习期间将有机会利用该协会。
课程设置
教学与学习
虽然讲座、研讨会和自主学习是教学方法的主体,但也非常注重小组合作,以反映人道主义部门的工作现实。小组工作将围绕具体问题和挑战展开,以互动式工作、任务分担、反思、与小组成员讨论和评估方法为基础。
课程围绕专家和实践案例研究展开,并将借鉴积极参与人道主义问题的个人和组织的业务专长。
学生将能够利用广泛的数字资源,面对面学习将优先考虑专家演讲和案例研究的小组实践工作。
在 UCL IEHC 网站上了解目前领导该课程的学者。
笔试 - 测试并将知识和理解应用于案例研究/情景分析。
课业论文 - 组织知识和理解,形成有凝聚力的论点。
演讲--针对不同的听众/目的、媒体、简短/精确地选择、综合和交流信息,包括小组和个人项目。
作品集--在本单元课程中整理和评论的一系列短文。
小组项目--展示计划、准备和团队合作的演示,辅以展示整个课程中结构化学科知识的书面报告。
研究项目--研究分析、文献综述、批判性评估、结构化研究写作和论点陈述。
该课程的典型接触学时和自学要求(尽管不同模块和个人学习或论文略有不同)如下:
一个 30 个学分的模块(300 小时):
60 小时的接触式教学(讲座和/或研讨会);160 小时的自主学习(阅读、进行形成性评估等;以及 80 小时的复习和终结性评估
15 个学分的单元(150 小时):
30 个小时的接触式教学(讲座和/或研讨会);80 个小时的独立学习(阅读、进行形成性评估等;以及 40 个小时的复习和终结性评估)。
对于全日制学生而言,这相当于每周约 12 小时的接触教学时间,包括讲座、研讨会和辅导。总的来说,我们希望全日制学生每周学习 35 小时,课外时间用于自学。非全日制和弹性学制学生按比例学习。
课程模块
全日制
学生需要学习八个核心模块,外加一个选修模块。其中一个是个人论文项目,另一个是小组项目。
有关所有其他模块的信息,请参阅以下链接。
非全日制
灵活
必修模块
了解人道主义政策与实践
人道主义背景下的研究方法
改善人道主义紧急情况下的成果
人道主义者的计划管理
人道主义与交叉性
人道主义技术
个人研究项目
小组人道主义项目
选修模块
种族、移民与健康
性别、灾害与冲突
请注意,此处提供的模块列表仅供参考。这些信息是在入学前发布的,模块内容和可用性可能会发生变化。本学年正在使用的模块通过链接可获取更多信息。如果没有链接,则表示尚未提供更多信息。
学生修满 180 个学分后,将被授予人道主义政策与实践理学硕士学位。
无障碍环境
有关 UCL 建筑无障碍设施的详细信息,可从 AccessAble 获取。您还可以从 UCL 学生支持和福利服务团队获得更多信息。
语言要求:
雅思 总分7.0各小分不低于6.5
托福iBT 总分97读写25/30 听说23/30
来源:完美教育