城阳区流亭街道天河小学:借党建东风,扬学校发展之帆

B站影视 2024-12-24 16:34 1

摘要:青岛市城阳区流亭街道天河小学在党建引领下,实现了学校的全面发展与提升,成为教育领域的一颗璀璨新星。自学校党支部成立以来,天河小学始终坚持以党建为引领,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“同在阳光下,共享美好时光”的办学理念,全面推进学校各项工作。

青岛市城阳区流亭街道天河小学在党建引领下,实现了学校的全面发展与提升,成为教育领域的一颗璀璨新星。自学校党支部成立以来,天河小学始终坚持以党建为引领,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“同在阳光下,共享美好时光”的办学理念,全面推进学校各项工作。

党建引领,打造红色教育“强磁场”。天河小学持续推进党建队建一体化建设,依托红领巾广播站阵地,探索红色阵地育人功能,让少先队员们在红色文化的熏陶下茁壮成长。学校少先队组织在党支部的引领下,打造开放、共享、融合的红领巾广播站,实现了党建与育人的深度融合。通过“自主管理、自治管理”的运行模式,少先队员们不仅在能力上得到了锻炼,更在思想上得到了洗礼,激发了他们的光荣感和责任感,提升了组织归属感和幸福感。

家校共育,建立“新桥梁”。天河小学以党建为核心,将学校教育和家庭教育紧密结合,通过党组织的引领和协调,促进了家校之间的沟通与合作。学校成立了家庭教育指导小组和家庭教育讲师团,由党员教师担任主要师资力量,为家长提供个性化的家庭教育指导服务。同时,学校还组织丰富多彩的亲子活动,宣传家庭教育知识和成功案例,定期开展家校合作表彰活动,共同为学生的成长和发展创造良好的环境。

学生们参与志愿服务活动

教育教学,唱响“主旋律”。在党建工作引领下,天河小学围绕“质量提升”主题,狠抓教学常规管理,全面推行“两两互动 小组合学”模式。党员教师带头创立“小组合学”三步曲,建立完善的小组合作学习规则和评价体系。这种教学模式不仅关注小组的学习成果,更注重小组合作过程中的协作能力、创新思维等方面的培养。通过多元化的评价方式,激励学生积极参与小组合学,形成了师生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式,有效提高了教学质量。

德育为先,激活“新引擎”。天河小学以党组织为核心驱动力,推进课程、文化、活动、实践、管理、协同育人,不断完善德育品牌建设。学校充分发挥“第二课堂”育人功能和党员的模范带头作用,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,在重大节庆日、纪念日期间开展丰富多彩的主题教育活动和社会实践活动。这些活动让学生在了解传统文化、传承民族精神的同时,培养了爱国情怀和正确的世界观、人生观、价值观。

书香满园,画好“同心圆”。在党建引领下,天河小学围绕“阅享天河”读书品牌,引导学生“爱读书、读好书、善读书”。学校充分利用红领巾广播站进行晨读、暮诵,诵读古今经典著作、学生读书心得和阅读指导方法。同时,学校还组织丰富多彩的读书月、读书日、读书节活动,搭建“好书推荐会”“读书分享会”“趣味课本剧”“阅读知识竞赛”等平台。此外,学校还倡导学生及家长在家中建立“家庭图书角”,坚持进行“亲子共读”,争做天河小学“最美书香家庭”。

展望未来,天河小学将继续以党建引领学校全面工作,以党建领航学校高质量发展,以党建引领落实立德树人根本任务。学校将不断优化育人环境、提升办学水平,以担当实干的精神奋力谱写高质量发展的新篇章。

来源:青岛早报

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