摘要：初冬时节，当您走进阳信县金阳街道张黄小学，就会被这里浓厚的教学氛围所陶醉、所感动。在校长马秀芳的带领下，让张黄教育教学质量走在阳信县前列，让这所曾经名不见经传的学校异军突起，校区规模不断扩大，教学成绩连续十年攀升，打造出乡村教育的新高地。那一摞摞的证书记录着她

初冬时节，当您走进阳信县金阳街道张黄小学，就会被这里浓厚的教学氛围所陶醉、所感动。在校长马秀芳的带领下，让张黄教育教学质量走在阳信县前列，让这所曾经名不见经传的学校异军突起，校区规模不断扩大，教学成绩连续十年攀升，打造出乡村教育的新高地。那一摞摞的证书记录着她的收获，更是她为教育事业付出的见证。她多次受到教育主管部门和政府的表彰奖励。2003年，她光荣的当选为人大代表，被评为县优秀教师，2004年被评为县语文学科带头人。

马秀芳上任以来，不断践行她常挂在嘴边的“以德润心、以志立身、自强不息、创造精彩”理念，一直在用自己的勤奋、执着、扎实、睿智来做一名名副其实的优秀教育管理者。她凭着对教育事业的无限热爱和孜孜追求，凭着在教育岗位上三十个春秋的实践、思考与探索，凭着睿智的管理思想和先进的教育理念，带领张黄小学校奋力前行，跨越发展，在追求优质教育的道路上播洒下拳拳的大爱情怀。

事无巨细，她是暖心“温情校长”，坚信“顽石也能变成金”。马秀芳时刻关心着广大的教职员工，谁家有困难，她总是记在心上；新老师刚刚走上讲台，还有些不适应，马校长都会给他们在鼓励，告诉他们应该怎么办，为他们解除学习和工作中的后顾之忧；她让教师充分体会到学校大家庭的温暖，在教师节，为教师送上一束艳丽的鲜花、发一条祝贺的短信。这些都使学校成为一个充满人文关怀的心灵港湾。老师们说，校长是我们的知心人，是我们的当家人。

课堂上，马秀芳表现出强大的亲和力，鼓励孩子们畅所欲言，当有孩子答错的时候，并没有进行批评，而是鼓励孩子们不要害怕犯错，要勇敢地表达自己的观点。你看她一会儿俯身成为学生的“学伴”，一会儿又和学生成为学习的“合作伙伴”。有时“温文尔雅”，有时“激情澎湃”，把课堂完全变成了“学堂”，学生在潜移默化中学到了知识，提升了能力。

学校为教师成长搭建平台，对有发展可能的教师，马秀芳着力培养，对照“优秀教师的评选条件”努力为他们创设机会。总是不断贯彻“以研促教，以赛带教，师徒共竞技”方式，将教研活动落到实处。用激励机制促进师徒共成长。每当有新教师走进张黄，她总是亲自挂帅，不断地听课评课，它曾给老师们说：“咱们也是从新教师一步一步走过来的，咱们都应把培养新教师作为己任，从生活上，工作上努力的去帮助他们，使他们快速成长。”

从普通的老师到知名的校长，这是马秀芳教育生涯的轨迹，学校在变，办公室在变，但不变的是对教育的挚爱，还有办公室墙上的书法“止于至善”，这四个字早已内化成了她对教育的不懈追求。

每天清晨，她总是乐呵呵地接待每一个学生，以饱满昂扬的姿态进入学生心灵，也会有学生封闭自己的心灵，也会有上课调皮的学生，她总是“甘愿受，欢喜做”，她总是反思自己工作为什么还不够，为什么还没有真正至善至美，怎样才能让张黄小学更好？用全体老师的话说，她的身上始终有一种精益求精，止于至善的追求，不厌其烦，不惜代价，完美，完美，再完美。

长期的熏陶和文化积淀，在张黄小学学生们身上凝聚成一种勤劳、自强、积极向上的品质，德智体美劳样样拿得出手：该校学生参加滨州市艺术节，好多节目拿了大奖；吕剧表演推荐到山东省参加表演。多次代表金阳学区参加县运动会并成绩优异。这与马秀芳的“得志”教育理念是分不开的。

在她的努力下，张黄小学从来不用为一年级招生发愁，学生人数连年增长，好多人“托人使脸”把孩子送入张黄小学，这在阳信县农村小学也是绝无仅有的。

“马校长真的是我见过最用心的校长，全部身心都扑在了学校。”与马秀芳共事多年的同事们都说。早上7点出发来学校，晚上7点从学校回家，马秀芳每天待在学校的时间近12个小时，周末也经常加班或思考学校的发展。就是去年在济南做手术期间她也没有忘记她日思夜念的张黄的发展。现在她腿又落下了残疾，手下楼梯必须有人搀扶，但也没有动摇她的坚强意志。

过去，她脚踏实地，书写了张黄小学一个又一个传奇，今后，她将继续以梦为马，踏歌前行，用柔情与大爱作笔，为农村娃娃点亮希望。

来源：阳信融媒翟成新