摘要：多知11月18日，最近，一款可视化交互式AI教师系统ChatTutor发布，打破传统AI问答“纯文字输出”的局限，可以实时同步画板，实现“边讲解、边绘制、边推演”的类人教学体验。

多知11月18日，最近，一款可视化交互式AI教师系统ChatTutor发布，打破传统AI问答“纯文字输出”的局限，可以实时同步画板，实现“边讲解、边绘制、边推演”的类人教学体验。

在真实课堂中，教师会运用粉笔、电脑、黑板等多种教具来帮助学生更好地理解知识。对聊天机器人而言，纯文本传递的信息量非常有限，尤其在STEM（科学、技术、工程、数学）学科中更为明显。由此，ChatTutor 应运而生。

多知观察到，ChatTutor 是GitHub 上一款开源产品，通过设置配置API密钥和模型，然后可以在线页面访问。

根据介绍，ChatTutor 不再是仅文字的交互，还有动态图形。例如，当用户提问“二次函数如何平移”，AI可以口述原理，还可以在画板上动态绘制曲线、标注顶点、演示变换过程。

根据介绍，ChatTutor依托多模态生成技术，构建起覆盖多领域的智能教学矩阵:

数学可视化：函数图像、几何构造、统计图表一键生成，支持动态推导与参数调节；

物理实验模拟：即时绘制力学受力图、运动轨迹、波动传播等，将抽象定律具象化；

逻辑电路交互：可拖拽门电路元件，实时验证时序逻辑与状态转换；

编程逐行教学：支持Python、JavaScript等语言，边写代码边解释执行流程与错误排查；

思维导图生成：将复杂概念自动结构化，一键导出用于复习或团队协作。

可以看到，ChatTutor赋予AI使用教具的能力，让AI成为真正能动手教学的老师。该产品针对于有编程能力的教师来说，有一些辅助作用，但对大众来说，还是有些不方便。

实际上，多模态交互亦是整个教育科技行业探索的方向，例如，学而思学习机软硬一体化小思AI 1对1，就是多模态的交互方式，集批改和讲题为一身；多知曾报道的VideoTutor则是通过视频化的方式进行讲解，也融入了动态图形。

来源参考：https://github.com/sheepbox8646/ChatTutor

来源：多知