摘要：领先13分差点被翻，广东U22最后30秒还在用眼神防守，郑永刚的换人表比心电图还乱。

领先13分差点被翻，广东U22最后30秒还在用眼神防守，郑永刚的换人表比心电图还乱。

看完比赛，很多球迷第一反应不是庆祝，而是后怕。

浙江青年队最后两分钟连进三个三分，篮板二次进攻一抢就是两个，广东这边五个人全站在外线看。

暂停键像被胶水粘住，郑永刚抱着胳膊不动，直到分差被追到2分才想起还有挑战权。

那一刻，替补席的徐昕毛巾都拧出水，才终于被推上场。

问题从跳球就埋下。

首发五小最高2米01，对面俩内线2米08+2米10，广东第一节篮板3比11，被抢成教学片。

更离谱的是，这套阵容前一天热身刚输过同样的对手18分，教练组原封不动再端上来。

球迷在直播间刷屏：这是复盘还是复刻？

徐昕第一节还剩3分58秒登场，不到两分钟送出两次封盖，进攻端勾手+补扣，分差瞬间从5拉到14。

现场解说直接提高音量：这才是U22第一高度。

可第二节开始，他又被按回板凳，整整坐了一节半。

镜头扫过，他低头系鞋带，再抬头，球队优势只剩3分。

中场休息区发生的一幕被跟队记者拍下来：助理教练把统计表递给郑永刚，红笔圈着篮板输11个，后者只回了一句“我们打快”。

快没打成，第三节广东被对面推反击，快攻得分8比0，自己反而跑不动。

王浩然连得9分硬续命，回防时扶着膝盖大口喘气，镜头里口型清清楚楚：换人啊。

数据更直观。

王浩然全场30分7板6犯，出场时间38分42秒，全队最高；徐昕18分10板4盖帽，出场时间却只有19分05秒，不到前者一半。

赛后技术板显示，徐昕在场时段广东净胜+19，不在场净负-11，一正一负就是30分差距。

教练组不可能看不到，却选择让状态最好的内线坐板凳看戏。

有圈内人透露，赛前内部定的调子是“练外线”，所以坚持五小。

计划没错，但对面内线优势明摆着，还硬练就是拿成绩开玩笑。

青年队比赛本来练人为主，可球迷买票、球员拼命、对手也认真打，最后变成教练一个人的固执秀，说不过去。

更危险的是信号传递。

徐昕去年刚升一队，跟着杜锋练了半年，回到U22本是降维打击，结果板凳坐穿。

年轻球员最怕的不是输球，而是不知道自己到底哪里差。

努力训练→状态火热→继续坐板凳，下一次他还信教练吗？

更衣室只要出现“打得好也上不了”的念头，整支队就散了。

郑永刚带深圳青年队时拿过全国冠军，履历够厚。

但履历只能证明过去，临场才是现在。

最后40秒，浙江故意犯规送罚球，广东没来得及换发球手，居然让体力透支的王浩然去执行第二罚，差点两罚不中。

幸好第二罚弹筐而出，徐昕抢下关键前场板，才被犯规锁定胜局。

赛后王浩然直言：腿都木了，只想快点结束。

一场险胜把问题全揭开：轮换死板、应变慢、对位劣势视而不见。

球迷愤怒的点不是赢不赢，而是明明可以赢得轻松，偏要制造难度。

青训大省最怕人才浪费，好牌打烂比没牌还让人心疼。

接下来还有交叉赛，如果郑永刚继续把内线当观众，下次可没有30分个人表演兜底。

有人建议广东U22直接让一队助教临时接管，至少保证谁热谁上。

办法粗暴，却直指核心：青年队教练第一职责是把正确的人放在正确时间，而不是证明自己的想法多高级。

比赛结果不会陪谁演戏，继续试下去，翻船只是早晚。

球迷已经提前喊话：再这么玩，把徐昕他们还回一队，别在U22浪费时间。

来源：幽默枫叶qbMzt