摘要：1991年苏联解体那天，戈尔巴乔夫在电视上发表讲话，没有人想到这会是这个国家的最后时刻，后来克格勃人员提到，有个叫雅科夫列夫的人，在美国留学时就已经被盯上，他回到苏联后推动所谓“公开性”，表面上是推行改革，实际上却逐步瓦解了国家的意识形态基础，这个国家不是一天

1991年苏联解体那天，戈尔巴乔夫在电视上发表讲话，没有人想到这会是这个国家的最后时刻，后来克格勃人员提到，有个叫雅科夫列夫的人，在美国留学时就已经被盯上，他回到苏联后推动所谓“公开性”，表面上是推行改革，实际上却逐步瓦解了国家的意识形态基础，这个国家不是一天垮掉的，是经济状况持续恶化，各民族之间难以团结，体制过于死板，再加上文化层面长期受到外来思想渗透，这几股力量一起拉扯，最终导致整个体系崩溃，最致命的是，人们开始普遍觉得过去的英雄都是虚假的，历史是被篡改的，外国的一切都显得更好，而自己这里却什么都不行。

现在我们遇到同样的事情，只是藏得更深，2022年教育部点名批评了人教版教材的插图，说这些图画得实在不像样子，不是因为有国外势力在背后插手，而是因为出版单位根本没把教育孩子当成重要的事来做，三审三校都只是走个过场，结果孩子们天天看那些图，不知不觉就受了影响，网上很多内容也在推“外国就是好”这一套，只要国产的东西一出现，马上就被说是土气、老旧、没品味，短视频里还有人拿烈士开玩笑，还说什么这叫“解构权威”，其实就是在一点一点地丢掉尊重。

这种变化悄悄发生，表面上打着自由表达和个性审美的旗号，年轻人刷手机看视频，三秒就划走一个，根本来不及多想，学校里的历史课讲得不多，课本上细节也少，学生们对过去的事情知道得不全，很容易被带偏方向，不像苏联时期那样体制内集体沉默，咱们这边反应速度快，教材出了问题，三个月内重新画完插图，相关责任人也受到处理，短视频平台从2023年开始清理歪曲历史的内容，下架了十几万条视频，还专门推出红色记忆这类专题，让正面内容更容易被大家看到。

官方正在寻找方法平衡局面，比如电视剧《觉醒年代》走红后，年轻人追剧到流泪，不是因为剧情说教，而是故事本身打动人，非遗直播也成为新潮流，老手艺人在镜头前讲述经历，比课本更有效果，这不是封闭自我，而是交流的基础变了——需要先理解自身文化，再与他人沟通，教育系统加强了党史内容，平台调整了推送规则，避免有偏见的内容占据版面，公共文化领域也在重新定义什么是好看，什么是高级。

我有时候会想，现在的战争不在战场上展开，而在手机屏幕上发生，一个人刷着抖音，三秒之内就要决定是不是继续看下去，这个选择背后，可能已经改变了这个人对英雄的看法、对历史的理解，苏联垮台之前，很多人根本不相信自己的国家能够撑住，不是因为经济状况糟糕，是因为人心散了，我们现在认真对待教材内容，干预网络流行梗的使用，重新讲述英雄的故事，这不是保守的表现，是担心下一代在不知不觉中丢掉自己的根。

有人说这是管得太宽，可如果人们不开口表达，别人就会替他们发声，如果人们不讲述自己的故事，别人就会编造关于他们的故事，现在的孩子从小接触各种信息，很难分辨真假，与其等到孩子们长大后被灌输错误观念，不如从一开始就多提供积极内容，不是禁止接触国外的东西，而是要让孩子们了解，我们国家同样拥有值得自豪的历史和文化，在算法主导的时代，价值观不能靠偶然形成，需要主动塑造，堤坝的作用不是阻挡水流，而是引导水流走向。

来源：天天发文