摘要：为促进我区中小学生创新精神和实践能力培养，提升人工智能及创客教育水平，10月25日，2025年内蒙古自治区青少年人工智能和机器人竞赛在内蒙古科技馆举办，共有来自全区258支参赛队的317名青少年同台竞技，开展了一场集知识、脑力、创意、探索力和学习力于一体的精彩

为促进我区中小学生创新精神和实践能力培养，提升人工智能及创客教育水平，10月25日，2025年内蒙古自治区青少年人工智能和机器人竞赛在内蒙古科技馆举办，共有来自全区258支参赛队的317名青少年同台竞技，开展了一场集知识、脑力、创意、探索力和学习力于一体的精彩赛事。

竞赛设置“智慧物流”“数智先锋”“全芯征途”“乘胜追机”等项目，选手需通过编程搭建机器人完成搬运、收集、击球等指定任务。

“我的任务是观察机器人的动作、赛道障碍物位置等信息，并制定战术建议。”包头青少年发展中心代表队的候炳希作为观察手，需要时刻注意场上动态，发现问题及时协助操作手完成比赛。比赛现场，参赛选手通过技术实操与团队协作，在竞赛中呈现机器人操作能力与工程创新水平，并通过互动交流建立友好关系。

“这是一个非常富有挑战性的比赛项目，能够将学生在课程中的多学科知识和技能融入竞赛过程中，尤其是激发学生对工程技术的学习兴趣。”项目裁判长表示：“机器人比赛通过让孩子们亲自动手操作，不仅可以培养学生的创新意识、动手实践能力，还可以提高他们的沟通能力。”

“就差一点点，太遗憾了，手操机械臂没有操作好，被扣分了。”鄂尔多斯蒙古族学校的安琪尔第一次参加比赛，显得有些紧张。“虽然比赛结果不尽如人意，但我更看重在竞赛中学习和掌握知识的能力，以及和其他优秀选手学习、交流的机会。”安琪尔的同学阿拉腾舒嘎说道。

比赛现场，选手们大展身手、各显神通，或俯身调试机器人零件，或围坐讨论编程逻辑，或紧盯屏幕校准运行轨迹，专注的眼神里写满对科技的热爱与探索。

未来，内蒙古科技馆将持续完善组织模式与活动内涵，继续坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，延伸赛事服务网络，让更多青少年参与科技实践活动，为内蒙古青少年努力打造高水平科技交流平台。

来源：内蒙古科技馆