摘要:宣讲活动伊始,讲师首先从“生活垃圾”的概念切入,让同学们了解日常生活中产生的废弃物分别属于哪种生活垃圾。随后,讲师通过图片和短视频,直观展示了生活垃圾随意丢弃的危害——不仅会滋生细菌,还会污染土壤和水源、影响生态环境,看到视频中一幕幕触目惊心的画面,同学们纷纷
垃圾分类“从娃娃抓起”
为了培养学生
自主参与环境保护行动的意识与能力
让绿色习惯在校园扎根生长
近日
朝阳区城市管理委员会携手
朝阳区关心下一代工作委员会
未成年人法治教育专委会
精心开展
垃圾分类“进校园”活动
在第八十中学管庄分校汇星校区
为一年级200余名学生
带来了一堂生动且富有教育意义的环保课
01
视频学习
分类知识更可感
宣讲活动伊始,讲师首先从“生活垃圾”的概念切入,让同学们了解日常生活中产生的废弃物分别属于哪种生活垃圾。随后,讲师通过图片和短视频,直观展示了生活垃圾随意丢弃的危害——不仅会滋生细菌,还会污染土壤和水源、影响生态环境,看到视频中一幕幕触目惊心的画面,同学们纷纷露出惊讶和担忧的神情,原本抽象的概念变得具体可感。
02
触摸感受
分类知识更有意义
在讲解垃圾分类方法时,讲师重点介绍了北京市推行的“四分法”,即将生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。为让同学们更好地理解和记忆分类标准,讲师拿出了由废旧塑料回收再处理后制成的雨伞、围巾和背包。同学们纷纷围上前来,好奇地触摸着、观察着,当他们得知这些物品的原材料竟然是曾经被丢弃的废旧塑料时,教室里满是惊叹声。同学们通过亲身触摸感受,真切感受到“资源循环”的意义,明白了垃圾也是可以被重新利用的宝贵资源。
03
互动问答
分类知识更有趣
“碱性电池是其他垃圾,不是有害垃圾!”“大棒骨应该放进其他垃圾桶!”……
为了让同学们更好地理解垃圾分类的具体操作,讲师组织同学们进行垃圾分类互动问答。同学们热情高涨,纷纷踊跃举手抢答,在互动中检验了自己的学习成果,让分类知识变得生动有趣。
垃圾分类“进校园”活动
不仅仅是一次简单的知识传授
更是一次绿色环保理念的传播
活动鼓励同学们
将“新时尚”带回家
与家长共同践行垃圾分类
共同为美丽朝阳建设贡献力量
“教育一个孩子,
影响一个家庭,带动整个社会”
让我们携手共进
从校园出发,从家庭做起
让垃圾分类成为一种生活习惯
让低碳环保成为一种社会风尚
共同描绘美丽朝阳的绿色画卷
来源:京津冀消息通