摘要：真正的学霸，大多都是家长管出来的，单纯依赖靠学校或补习机构，很难达到。如果孩子到了初高中还能保持拔尖水平，往往是因为他们在学习上找到了优越感。

真正的学霸，大多都是家长管出来的，单纯依赖靠学校或补习机构，很难达到。如果孩子到了初高中还能保持拔尖水平，往往是因为他们在学习上找到了优越感。

这通常有三种情况：一种是孩子确实有天分，脑子转得快，学习上一点就通，自己就知道用功，家长基本不用太操心，不过这样的孩子毕竟是少数。

更多的学霸，其实是靠家长从小帮他们打下了好基础：养成了学习习惯，掌握了方法，孩子学得轻松，成绩上来了，信心也就跟着来了。

还有些家长会提前给孩子做规划，比如适当预习高年级内容，这样孩子上课时心里有底，学起来自然更主动，也更容易找到学习的成就感。

确实，有不少孩子，刚上初一就能把英语中考卷做到高分，这相当于直接比别人少学一门课。

你说这和天赋有多大关系？

关系真不大，关键还是靠家长的规划意识，懂得帮孩子安排学习，早早帮他们建立起对这门学科的信心和优势。

所以，有些家长总想着，找个好学校、报个名师班，孩子就能成学霸，这种想法本身是不现实的。

好的老师或学校，能让普通孩子的水平拉到平均水平，或者平均水平以上。但顶多顶多就是把孩子从基础或中等水平带到中上水平。

可要想真正拔尖，成为学霸，核心还必须是孩子自己在学习上尝到甜头、找到“我比别人强”的优越感。

说白了，孩子在学习上的优越感，要么来自天赋，要么来自好习惯好方法，要么就是提前学过、跑在了前面。

这些都不是单靠老师、学校或机构能给的，关键还得看家长。要么是家长运气好，生了个天赋异禀的孩子，但这种情况，毕竟是极少数，跟中彩票概率差不多。

更多的学霸，其实是靠家长从小培养和规划出来的。

学校其实也清楚，真正的学霸往往不是学校教出来的。咱们回想下咱们所在城市当地升学率高的名校，他们第一步是在干嘛？

第一步他们就是在筛选生源。什么叫筛选生源？说白了就是这些学校先挑人，再培养。把当地中考成绩好的孩子，先圈出来，然后录取到名校学习。

为什么名牌高中每年都能送出那么多清华北大？除了教学质量高，更重要的是他们中考录取分数高，能进去的学生，初中时就已经是学霸中的学霸（霸中霸）。

同样的师资资源，同样的学校，如果换一批基础稍弱的学生，学校也很难再创造出同样的升学成绩。

再说补习，真正能靠补习变成学霸的孩子，本身学习习惯、方法或者天分就已经不错了。

这样的孩子，就算不去外面上课，只要家长抓得严，盯紧他们，通过看书、看视频，肯花时间钻研数学难题，一样能学出效果。

所以啊，如果只想让孩子成绩过得去，找个好老师、好机构或许有用，但想让孩子脱颖而出，关键还是在他自己有没有那个底子和那股劲。

但孩子想要脱颖而出，核心是要帮他在学习上找到成就感，找到甜头。趁着孩子还愿意听咱们家长话的阶段，引导他养成踏实的学习习惯，一步步看到进步，信心足了，自然就越学越有劲。

此外，还有一个见效的方法，是带着他适当往前学，不必贪多，关键是把主科的新课提前预习一遍。

关于预习，我一再在直播间说过：寒暑假预习下一学期教材；周六日预习下周的新课；当天预习第二天的上课内容。

等到真正上课时，他已经是第四次接触新课内容了，孩子也会发现自己理解更快、听课效率更高，这种良好的体验，会让他打心里喜欢上学习，慢慢靠近拔尖的行列。

如果这两条路家长都不愿花心思，只想靠学校或补习班培养出学霸，不是说完全不可能，只是机会真的真的非常渺茫。

来源：墨书学苑