摘要：榜样领航，点亮成长灯塔。筑牢选树“基准线”，巢湖市严格把控“新时代好少年”评选全流程，以“广泛发动、多层评选、社会公示”为准则，让每一位当选者都成为“看得见、学得来”的标杆。点亮少年“星光榜”，2024年，沐然等3名学生获评合肥市“新时代好少年”，10名学生荣

近年来，巢湖市以“厚植文明底蕴、培育时代新风”为核心，聚焦未成年人成长关键期，构建起全方位、多层次的文明培育体系，托举未成年人逐梦成长。

榜样领航，点亮成长灯塔。筑牢选树“基准线”，巢湖市严格把控“新时代好少年”评选全流程，以“广泛发动、多层评选、社会公示”为准则，让每一位当选者都成为“看得见、学得来”的标杆。点亮少年“星光榜”，2024年，沐然等3名学生获评合肥市“新时代好少年”，10名学生荣获巢湖市“新时代好少年”称号；全市中小学同步评选660余名校级好少年。截至目前，累计培育市级“新时代好少年”50人，成功推选11人晋级合肥市“新时代好少年”。传递青春“正能量”，榜样“选出来”，更要“传开去”，巢湖市春晖学校俞知乐自二年级起投身公益，化身“红馆小主播”讲述红色故事；巢湖一中巩俭宁品学兼优，斩获全国中学生地球科学奥林匹克竞赛安徽省一等奖，展现新时代少年的奋进姿态。掀起比学“新热潮”，通过公众号、广播站、宣传栏等多元平台，对少年典型事迹进行广泛宣传，以生动的榜样案例激发全市青少年“学先进、当先进”的热情，形成“人人崇尚榜样 人人争当榜样”的良好氛围。

实践铸魂，厚植家国情怀。主题实践“活”起来，深化“扣好人生第一粒扣子”主题实践，近年来开展活动3000余场，引导青少年树立正确价值观；举办“奋进新征程 做好接班人”爱国主义读书教育活动，全市8万名学生全员参与，征集征文209篇、组织演讲比赛24场、故事讲述32场，让爱国主义情怀在互动中扎根。红色教育“火”起来。依托重要节点开展红色教育，“清明祭英烈”“七一童心向党”等红色活动实现所有学校全覆盖；持续推进爱国主义影视进校园，350余场次展播让《童年周恩来》等影片走进校园，5万余名学生在光影故事中感悟红色精神。文化根脉“深”起来，深耕传统文化教育，多举措推动文化传承。拨付37万元戏曲专项经费，扎实开展“戏曲进校园”活动；联动非遗资源，举办“非遗进校园”，邀请巢湖民歌、纸笺加工技艺等非遗代表性传承人现场教学，让学生近距离感受非遗魅力，助力触摸文化根脉。

阵地护航，构建成长港湾。校内阵地“强根基”，巢湖市12所乡村学校少年宫实现“一镇一宫”全覆盖，每年暑期，推出德育、艺术、科创等70余个活动项目，1700余名农村学生在家门口学技能、拓视野；市图书馆专设少儿阅读区，每月开展绘本阅读活动，将VR数字资源引入校园，让校内课程从“有”到“优”。校外资源“筑合力”，打破校社壁垒，177个新时代文明实践中心(所、站)与学校搭建“联建共育”机制，文明实践志愿者走进校园开展文化宣讲，学校则组织学生走进实践站参与志愿服务，实现“校内教学”与“校外实践”双向赋能。让文明实践阵地变为“多元共育”平台。保障体系“固底线”，围绕未成年人生活与心理需求，在客运场站增设“一米高度洗手台”和母婴服务区；完善校外未成年人心理健康辅导站，全年开展团体辅导12场、咨询服务提供120余人次，为孩子解开“成长心结”，筑牢未成年人健康成长的安全屏障。(袁将)

来源：金台资讯