摘要：该刊是国家新闻出版署批准创办的国内首本工程教育研究类英文期刊，标志着我国在提升工程教育国际话语权、推动工程教育研究国际化方面迈出重要一步，是华科大服务工程教育强国建设的又一重要成果。

近日，华中科技大学申请创办的《工程教育研究（英文）》（Engineering Education Research）获国家新闻出版署正式批复。

该刊是国家新闻出版署批准创办的国内首本工程教育研究类英文期刊，标志着我国在提升工程教育国际话语权、推动工程教育研究国际化方面迈出重要一步，是华科大服务工程教育强国建设的又一重要成果。

《工程教育研究（英文）》立足实践、恪守规范，突出中国工程教育的国家战略驱动与本土化特色，同时深入微观层面，呈现特定工程领域的教学创新案例。

栏目设置涵盖专家访谈、宏观政策研究、实践与前沿进展、人才培养创新等，致力于推动工程教育理论与实践的深度融合，为全球工程教育界提供中国方案与学术对话空间。

深植于突出的工科优势与卓越的工程人才培养体系，华中科技大学积极参与国际学术平台建设。作为重要成果体现，学校携手中国工程院、高等教育出版社共同打造了《机械工程前沿》与《工程管理前沿》两本国际期刊，这些高水平平台为学校成功主办《工程教育研究（英文）》期刊奠定了坚实基础。

依托教育学一级学科博士点与高等教育学二级学科国家重点学科等高能级平台，华科大教育科学研究院在工程教育领域形成了显著优势。

作为教育部长江经济带地区新工科教育研究基地，以及全国首批“工程教育学”二级学科试点建设单位，教科院深度聚焦工程教育哲学、人才培养模式创新与质量评估体系构建等战略方向，其前沿研究成果与影响位居全国前列，为新时代工程教育发展提供了有力的学理支撑与决策参考。

在相关领域，学校已主办《高等教育研究》《高等工程教育研究》等刊物。《高等工程教育研究》是中国工程院教育委员会与中国高等教育学会工程教育专业委员会的会刊，40余年来已发展成为国内工程教育研究领域的权威学术期刊。

该刊依托系列特色栏目，汇聚了众多高水平学者与一线专家，是展示高水平研究成果、促进学术交流的重要平台。

来源：研究生的酸甜苦辣咸