摘要:例:\(DE \parallel BC\) 时,\(\angle ADE = \angle B\),\(\angle AED = \angle C\),故 \(\triangle ADE \backsim \triangle ABC\)(如第 3、4、14 题
一、相似三角形的判定定理
相似三角形的判定是核心基础,需熟练掌握 “两角对应相等”“两边对应成比例且夹角相等”“三边对应成比例” 三大定理,题型中高频出现以下判定场景:1. 两角对应相等(最常用)
平行线衍生角相等:若一条直线平行于三角形一边,与另外两边相交,形成的三角形与原三角形相似(“A” 型、“X” 型相似模型)。
例:\(DE \parallel BC\) 时,\(\angle ADE = \angle B\),\(\angle AED = \angle C\),故 \(\triangle ADE \backsim \triangle ABC\)(如第 3、4、14 题)。
直角三角形隐含角相等:直角三角形中,斜边上的高将原三角形分为两个与原三角形相似的小三角形(“双垂直” 模型)。
例:\(Rt\triangle ABC\) 中,\(CD \perp AB\),则 \(\angle A = \angle DCB\),\(\angle B = \angle ACD\),故 \(\triangle ABC \backsim \triangle ACD \backsim \triangle CBD\)(如第 10、32、40 题)。
对顶角 / 公共角 + 余角相等:两组角中一组为公共角或对顶角,另一组角由 “同角的余角相等” 推导。
例:\(\angle A = \angle D\) 且 \(\angle AOB = \angle DOC\)(对顶角),故 \(\triangle AOB \backsim \triangle DOC\)(如第 5、26 题)。
2. 两边对应成比例且夹角相等
已知比例关系 + 公共角:若两组边对应成比例,且夹角为公共角,则三角形相似。
例:\(AD \cdot AB = AE \cdot AC\) 变形为 \(\frac{AD}{AC} = \frac{AE}{AB}\),且 \(\angle A = \angle A\)(公共角),故 \(\triangle ADE \backsim \triangle ACB\)(如第 37 题)。
线段乘积式转化比例:若出现 “\(BC^2 = AC \cdot CD\)” 这类线段平方关系,可变形为 \(\frac{BC}{AC} = \frac{CD}{BC}\),结合公共角 \(\angle C\),判定 \(\triangle CAB \backsim \triangle CBD\)(如第 7、28 题)。
3. 三边对应成比例
网格中计算边长判定:在方格纸中,通过勾股定理计算三角形三边长度,验证三边对应比例是否相等。
例:\(\triangle ABC\) 与 \(\triangle DEF\) 中,若 \(\frac{AB}{DE} = \frac{BC}{EF} = \frac{AC}{DF} = \sqrt{2}\),则两三角形相似(如第 23 题)。
二、相似三角形的性质
相似三角形的性质是解题核心,需重点掌握 “对应边成比例”“对应角相等”“周长比 = 相似比”“面积比 = 相似比的平方” 四大性质,具体应用场景如下:1. 对应边成比例(求线段长度)
基础比例计算:已知相似比和一组对应边,求另一组对应边。
例:\(\triangle ADE \backsim \triangle ABC\),\(AD:DB = 2:3\)(即相似比为 \(2:5\)),若 \(AE = 2\),则 \(\frac{AE}{AC} = \frac{2}{5}\),得 \(AC = 5\),\(EC = 3\)(如第 3、11 题)。
比例式变形(交叉相乘):利用 “对应边成比例” 列方程,求解未知线段。
例:\(\triangle ABE \backsim \triangle CFB\),\(\frac{AB}{CF} = \frac{AE}{BC}\),已知 \(CF = 2\),\(AE:BC = 3:1\),得 \(AB = 6\)(如第 24 题)。
2. 对应角相等(推导角度关系)
利用相似角相等推导垂直 / 等腰:通过相似三角形对应角相等,结合已知角度(如直角、特殊角),推导线段垂直或等腰关系。
例:\(\triangle AEF \backsim \triangle DFC\),\(\angle AEF = \angle DFC\),又 \(\angle EFC = 90^\circ\),故 \(\angle AEF + \angle AFE = 90^\circ\),得 \(\angle EAF = 90^\circ\)(如第 30 题)。
3. 周长与面积比(比例性质延伸)
周长比 = 相似比:若相似比为 k,则周长比为 k(如第 17 题,相似比 \(1:2\),周长比 \(1:2\))。
面积比 = 相似比的平方:高频考点,需注意 “面积比” 与 “相似比” 的平方关系,避免混淆。
例:\(\triangle ADE \backsim \triangle ABC\),相似比 \(1:2\),则面积比 \(1:4\),若 \(\triangle ADE\) 面积为 3,\(\triangle ABC\) 面积为 12(如第 14 题);若 \(AD:DB = 2:3\)(相似比 \(2:5\)),则面积比 \(4:25\)(如第 11 题)。
三、相似三角形的实际应用
相似三角形在实际问题中主要用于 “测量高度 / 距离”,核心思路是 “构造相似模型,将实际问题转化为线段比例计算”,常见模型如下:1. 标杆测量模型(“A” 型相似)
原理:标杆与建筑物均垂直于地面(平行),形成 “A” 型相似三角形,对应边成比例。
例:标杆 \(BE = 1.5m\),\(AB = 1.2m\),\(AC = 14m\),\(\triangle ABE \backsim \triangle ACD\),故 \(\frac{AB}{AC} = \frac{BE}{CD}\),解得 \(CD = 17.5m\)(如第 8 题)。
2. 直角三角板测量模型(“X” 型相似)
原理:利用直角三角板的直角边比例,结合地面距离,构造相似三角形。
例:直角三角板 \(DE = 20cm\),\(EF = 10cm\)(比例 \(2:1\)),\(CD = 6m\),\(\triangle DEF \backsim \triangle DCB\),故 \(\frac{DE}{DC} = \frac{EF}{CB}\),解得 \(CB = 3m\),树高 \(AB = AC + CB = 4.5m\)(如第 13、38 题)。
3. 影子重合模型(“A” 型相似)
原理:物体、影子与光线构成三角形,两物体影子末端重合时,形成相似三角形。
例:竹竿长 2m,影子长 6m,树影长 \(6 + 15 = 21m\),\(\frac{树高}{竹竿长} = \frac{树影长}{竹竿影长}\),解得树高 7m(如第 21 题)。
四、特殊图形与相似的结合
考试中常将相似三角形与正方形、矩形、等腰三角形等特殊图形结合,需利用特殊图形的性质(边长相等、角为直角、三线合一等)辅助判定相似:1. 正方形 / 矩形与相似
正方形边长相等 + 旋转角相等:正方形中,旋转某条边后,易构造全等或相似三角形。
例:正方形 ABCD 中,将 BE 绕 B 顺时针旋转 \(90^\circ\) 得 BF,则 \(AB = BC\),\(BE = BF\),\(\angle ABE = \angle CBF\),故 \(\triangle ABE \cong \triangle CBF\)(延伸:若角度变化,可推导相似)(如第 30 题)。
矩形对边平行 + 对角线交点:矩形中,对角线交点分线段成比例,结合相似求线段长度。
例:矩形 ABCD 中,E 是 AB 中点,DE 交 AC 于 F,\(\triangle AFE \backsim \triangle CFD\),\(\frac{AF}{CF} = \frac{AE}{CD} = \frac{1}{2}\),结合 \(AC = 5\),得 \(CF = \frac{10}{3}\)(如第 39 题)。
2. 等腰三角形与相似
等腰三角形 “三线合一”+ 平行:等腰三角形中,底边上的高垂直底边,若有平行线,易形成相似三角形。
例:等腰 \(\triangle ABC\)(\(AB = AC\))中,\(AD \perp BC\),\(EF \perp AD\),则 \(EF \parallel BC\),\(\triangle AEF \backsim \triangle ABC\),面积比为 \((\frac{AP}{AD})^2\)(如第 12 题)。
五、角平分线与相似的综合(角平分线定理)
角平分线定理是相似三角形的重要延伸,核心内容为 “三角形内角平分线分对边所得的两条线段与这个角的两边对应成比例”,即:若 AD 平分 \(\angle BAC\),则 \(\frac{AB}{AC} = \frac{BD}{DC}\)(如第 25 题)。证明思路:
作平行线(过 C 作 \(CE \parallel AD\),交 BA 延长线于 E,利用平行线分线段成比例 + 等腰三角形性质推导);
面积法(过 D 作 AB、AC 的垂线,利用角平分线性质 “垂线段相等”,结合面积比 = 底之比推导)。
六、相似与函数、动态几何的结合
解答题中常出现 “动态点 + 相似”“相似 + 函数表达式” 的综合题型,需结合运动状态分析相似的多种可能性(分类讨论):1. 动态点与相似(分类讨论相似对应关系)
例:动点 P 从 A 沿 AC 向 C 运动,动点 Q 从 C 沿 CB 向 B 运动,求 t 使 \(\triangle CPQ \backsim \triangle CAB\)。
需分两种情况:
\(\triangle CPQ \backsim \triangle CAB\)(\(\frac{CP}{CA} = \frac{CQ}{CB}\));
\(\triangle CPQ \backsim \triangle CBA\)(\(\frac{CP}{CB} = \frac{CQ}{CA}\)),分别列方程求解 t(如第 34 题)。
2. 相似与函数表达式
例:等腰 \(\triangle ABC\) 中,\(AP = x\),\(\triangle AEF \backsim \triangle ABC\),面积 y 与 x 的函数关系。
由相似比 \(\frac{AP}{AD} = \frac{x}{3}\),面积比为 \((\frac{x}{3})^2\),结合 \(\triangle ABC\) 面积为 3,得 \(y = \frac{1}{3}x^2\)(如第 12 题)。
来源:信诺教育