大渡口与巴蜀签约，为区域教育装上“强引擎”

摘要：近年来，大渡口区以“教共体”建设为抓手，大力推进教育优质均衡，成功打造大渡口西南大学附属中学校（以下简称“大渡口西附”）、大渡口区实验小学（以下简称“区实”）等11个“教共体”，覆盖率达96.7%。如今，巴蜀中学的标杆资源首次深度扎根大渡口，更是为区域教育装上

9月29日，大渡口区人民政府与重庆市巴蜀中学校（以下简称“巴蜀中学”）深度合作办学签约仪式举行。详情

重庆市巴蜀中学校为何选择大渡口？答案藏在大渡口教育发展的“底气”里。

近年来，大渡口区以“教共体”建设为抓手，大力推进教育优质均衡，成功打造大渡口西南大学附属中学校（以下简称“大渡口西附”）、大渡口区实验小学（以下简称“区实”）等11个“教共体”，覆盖率达96.7%。如今，巴蜀中学的标杆资源首次深度扎根大渡口，更是为区域教育装上“强引擎”。

在大渡口西附，今年自组建以来，西南大学附属中学校便与大渡口区属中学建立“全链条”协同机制，安排骨干教师驻校带教，从教案设计、课堂授课到课后答疑全程指导；在区实，“教共体”发展体系则探索出“一校多区、资源互通”模式，深化“内生融合型”组织架构，实现总校统筹与成员校活力双提升……“这些‘教共体’的成功打造，让巴蜀中学的深度入驻有了坚实的‘土壤’。”大渡口区委教育工委书记、区教委主任李国伟表示。

在重庆市第三十七中学校（以下简称“三十七中”），大渡口区首个“吃螃蟹”的实践样本，将巴蜀中学经验与自身底蕴的融合具象为一个个可落地的育人场景。

在三十七中的“双师课堂”上，巴蜀中学的数学特级教师通过直播设备，与三十七中的教师共同授课，前者侧重文本深度解读技巧，后者结合本校学生基础设计互动环节，原本略显枯燥的几何课堂，因两地教师的“优势互补”变得生动有趣；师资协同更打破了“校际壁垒”，三十七中选派骨干教师进驻巴蜀中学跟岗学习，从备课组研讨到班级管理全程参与……

“自2016年开始，我校与巴蜀中学强强联合，通过协同合作形成育人合力，成功探索出了‘依托名校资源、孵化自身特色’快速发展路径。”三十七中党委书记、校长余位河说，而本次与巴蜀中学组建教共体，更是三十七中发展历程中一次意义深远的战略携手。

接下来，学校将牢牢把握此次机遇，充分依托巴蜀中学的卓越品牌和优质资源，将其先进的育人模式与三十七中深厚的办学底蕴相融合，推动双方在管理、师资、教学、科研等领域的深度协同，全面提升办学品质，为大渡口百姓提供更优质的教育服务，为教育强区贡献“三七”力量。

另一边，重庆市第九十五初级中学校（以下简称“九十五中”）作为“重庆市首批示范初中”，联招上线率等中考数据稳居全市单办初中第一，先后培养出北京大学教授胡懿娟等众多杰出人才，为擦亮大渡教育品牌、推动区域经济社会发展作出了积极贡献。

九十五中党委书记杨毅表示：“此次与巴蜀中学的深度合作办学，是着力深化跨区教共体建设的生动实践，是强力推动基础教育扩优提质的务实举措。”

接下来，九十五中将在区委、区政府的坚强领导下，通过和巴蜀中学一体化协同发展、一体化贯通培养、一体化资源共享，全面提升办学品质，进一步做强学校品牌，进一步办好人民满意的教育。

“我校与大渡口区合作，既是双方响应国家教育均衡发展战略、落实教育强市建设要求的务实举措，更是巴蜀中学传承办学初心、服务区域教育发展的崭新起点。”巴蜀中学委副书记、校长李潇珂说。

接下来，巴蜀中学将与三十七中缔结教共体，把成熟的育人体系、骨干教师团队与前沿科研成果，转化为推动伙伴校发展的强劲动能，实现深度协同、优势互补，助力其激活办学潜能、彰显办学特色；与九十五中的合作，巴蜀中学将从日常教学研讨到特色课程共建，从学生联合培养到教师专业成长，建立全方位、常态化的协同机制，为大渡口区义务教育优质均衡发展提供坚实支撑。

此次合作，不仅是大渡口区“教共体”的深化，更为区域教育优质均衡发展提供了新路径，优质教育资源将从“单点辐射”走向“整体共进”，让每一所学校都有活力、每一位教师都有价值、每一名学生都有未来。