班主任遇到学生违纪别慌!这3个“撑伞”法既管好学生又不得罪人

B站影视 内地电影 2025-09-29 20:26 1

摘要:第一个方法,“共情式沟通”。学生违纪了,别上来就批评,先问“你是不是遇到啥难处了?跟老师说说”。比如学生上课睡觉,可能是家里出事了或者学习压力大,了解清楚原因再处理,学生更愿意听你的,家长也觉得你是真心关心孩子。

班主任遇到学生违纪别慌!这3个“撑伞”法,既管好学生又不得罪人

班主任最怕学生违纪处理不好,分享几个实用招,让你轻松应对还能赢得家长信任。

第一个方法,“共情式沟通”。学生违纪了,别上来就批评,先问“你是不是遇到啥难处了?跟老师说说”。比如学生上课睡觉,可能是家里出事了或者学习压力大,了解清楚原因再处理,学生更愿意听你的,家长也觉得你是真心关心孩子。

第二个方法,“犯错套餐制”。跟学生约定“犯错了可以选,要么写份‘违纪反思日记’,要么帮班级做件好事弥补”。让学生自己选惩罚方式,既让他认识到错误,又不会产生抵触情绪,家长也觉得这种方式很人性化。

第三个方法,“家校同盟法”。处理学生违纪时,主动跟家长说“咱们一起帮孩子改改这小毛病,您有啥好办法也可以说说”。把家长拉到同一战线,不是单方面告状,家长更愿意配合,学生也知道老师和家长是一起的,不敢再轻易违纪。

班主任处理学生违纪,不是要把学生压服,是要帮他改正。把这几招用起来,不用再为学生违纪头疼,家长还会觉得你特负责,班级管理起来顺风顺水。

来源:加菲猫

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