摘要：张雪峰，这位以直言不讳、经常对教育问题发表尖锐观点而闻名的网络名人，在九月下旬突然从各大社交平台消失。他的微博、抖音等账号均显示“禁止关注”，平台给出的理由是“违反相关法律法规或《社区公约》”。

张雪峰，这位以直言不讳、经常对教育问题发表尖锐观点而闻名的网络名人，在九月下旬突然从各大社交平台消失。他的微博、抖音等账号均显示“禁止关注”，平台给出的理由是“违反相关法律法规或《社区公约》”。

其工作室仅回应“正在反省”，后有消息称这与直播中的某些言论被举报有关。拥有超过6500万粉丝的张雪峰，曾被称为“升学救星”，如今其个人账号被禁，虽然其公司“峰学蔚来”的其他账号仍在运营，但这一事件无疑给依赖个人影响力的教育咨询行业带来了震动。

这让人不禁思考：为何这位曾被许多家庭视为指导者的网红，其快速发展的道路会突然中断？他靠制造家长们的焦虑，是怎么赚钱的？

张雪峰的走红，绝非偶然。他的故事，就像一部当代励志剧，充满了普通人逆袭的元素。

本名张子彪的他，大学专业是郑州大学的给排水工程。这听起来跟教育、跟网红都八竿子打不着。可就是这么一个背景，为他日后“接地气”的犀利言论埋下了伏笔。

他最早是以考研辅导老师的身份进入大众视野的。

想象一下，当别的老师还在中规中矩地念着考研大纲，解析着政治历史时，张雪峰却把课堂变成了单口相声的舞台。他能把枯燥的考研政策、院校信息，揉碎了、掰开了，用幽默的段子和极快的语速抛出来。

那种带着东北口音的坦诚和泼辣，让学生听得津津有味，丝毫没有上课的压抑感。彼时，“考研相声”的称号就已经在学生中小范围流传，他成为了那种“听他讲课从不犯困”的宝藏老师。

真正的“破圈”发生在2016年，一段名为《七分钟解读34所985高校》的视频在网络上疯传。视频中的张雪峰语速快得惊人，金句频出，把原本高高在上、神秘莫测的“985”院校，以一种前所未有的趣味和直白方式呈现在公众面前。

那一刻，无数普通家庭才发现，原来解读高校信息可以如此有趣，如此“人话”。

从此，张雪峰找到了通往大众视野的流量密码。他开始频繁在公开场合，针对教育、就业、专业选择等话题，发表一系列“犀利”言论。

比如，当有家长咨询“孩子非要报新闻学”时，他脱口而出那句石破天惊的“我一定把他打晕，然后给他报一个别的！”这句话一出，瞬间引爆了社会对文科就业难的集体情绪。

紧接着，“文科都是服务业”、“所有以管理结尾的专业，都是服务业”、“别光想着去大城市闯，小城市的稳定更实在”等观点，如同连环炮一般，不断巩固着他“敢说真话”的人设。

他撕掉了高校宣传中那些温情脉脉的面纱，用赤裸裸的就业率、薪资水平和行业前景来重新定义“好专业”与“坏专业”。在无数信息闭塞、对未来充满迷茫的普通家庭眼中，张雪峰的直白、他的“功利”，恰恰成了最稀缺的“真话”。

他成功地将自己塑造成了一个为草根代言、敢说真话的人生导师和互联网嘴替，并以此积累了千万级别的粉丝，完成了从考研名师到“网红导师”的华丽转身。

当个人IP的价值积累到顶点，商业变现便成为顺理成章的选择。2021年，张雪峰做出了一个大胆的决定：离开曾深度绑定的上市公司研途教育，南下苏州，创立了属于自己的公司，苏州峰学蔚来教育科技有限公司。

这意味着，他将个人IP的商业价值牢牢掌握在自己手中，不再受限于任何外部机构。

“峰学蔚来”的商业模式，说穿了就是把社会中普遍存在的升学迷茫与就业焦虑，打包成一套清晰、昂贵但看似有效的路径规划服务。其核心产品，正是近年来争议巨大的高考志愿填报服务。

据媒体报道，其服务分为不同价位的套餐，例如2025届的“梦想卡”售价12999元，“圆梦卡”售价则高达18999元。

这个价格对于普通家庭来说，绝对不是小数目。然而，市场的反应却异常火爆，常常是2万个名额在数小时内便被抢购一空。除了高价的一对一咨询，其公司矩阵还包括相对低价的App会员、系列录播课程、图书出版等业务。

张雪峰的争议言论，本质上是一种高效的营销。它能快速吸引大众注意，并从中筛选出最焦虑、最可能付费的家长。

面对被指“贩卖焦虑”的批评，张雪峰曾回应称自己是在“帮助缓解焦虑”。从商业角度看，他的确发现并进入了一个需求强烈的市场。

许多家长认为高考志愿关系孩子未来，但又缺乏专业信息，担心选错方向。张雪峰团队正是看准这一需求，通过提供志愿填报服务，弥补信息差距。对家长而言，他们购买的不仅是一项服务，更是一份对未来的保障和心理安慰。

张雪峰这门成功的生意，并非空穴来风。它是一面镜子，清晰地照见了我们这个时代正在变化的教育观念，以及普通家庭在教育投资上的无奈与抉择。

近年来，随着高等教育的普及化和就业市场的结构性调整，每年有超过千万的大学毕业生进入社会。这使得就业市场的竞争日益激烈，“读书无用论”虽然没有抬头，但“读书不一定有用，但一定要读个能用的专业”的观念却深入人心。

在这样的背景下，大众对于高等教育的期待，正发生着微妙而深刻的转变。对于许多普通家庭而言，四年的大学教育，加上高昂的学费和生活费，是一笔需要被审慎规划的巨大投资。

他们不再仅仅关注“学识”或“兴趣”，而是更加关注专业选择与未来职业发展的直接关联，更倾向于从投资回报的视角来评估教育的价值。

张雪峰的广受欢迎，正是这种社会心态的集中体现。他并非在创造一种新的观念，而是在迎合一种已经存在的、追求务实与确定性的广泛需求，并将其商业化。

他之所以被许多人视为导师，是因为他提供了一套清晰、量化的路径选择，回应了时代对“学以致用”的新注解。他的言论虽然直白甚至有些刺耳，却精准地击中了家长们最底层的担忧，孩子毕业后能否找到一份体面的工作，能否在这个竞争激烈的社会立足。

然而，这种以就业为强导向的实用主义教育观，也引发了更深层次的社会讨论。当大量人才涌向短期回报率更高的应用型专业时，如何平衡社会对基础学科、人文学科等领域的人才需求，成为了一个值得持续关注的议题。

毕竟，一个健康的社会，需要的不止是能直接创造经济价值的工程师和程序员，也需要仰望星空的科学家，需要批判性思考的人文学者，需要能够传承文化的艺术工作者。个人兴趣的发展与社会现实需求之间的张力，也由此变得更加突出。

张雪峰的出现，只是将这道议题以一种极具争议性的方式，摆在了公众面前。

张雪峰社交账号被禁，使其“网红导师”的个人影响力受到直接冲击。虽然其公司旗下其他账号仍在运营，但失去他本人的IP形象，关注度和影响力难免下滑。

这一事件也为知识付费和网红经济模式敲响警钟：当内容与公共秩序产生冲突，或商业行为越过底线时，流量的反噬会来得很快。

但更深层的问题是，即便张雪峰沉默，家长的教育焦虑依然存在。高校毕业生就业难、教育资源不均、社会流动放缓等结构性问题并未解决，焦虑的土壤仍在。

张雪峰现象像一面镜子，折射出社会对教育的功利化期待，以及转型期普通人对未来的不安。他的消失未必是终点，类似的“实用主义导师”可能再次出现。

关键在于，如何避免教育过度功利化，平衡个人发展与社会需要，为年轻人开拓更多元的出路。这需要政策引导、社会观念转变以及教育体系的协同改革，而不只是封禁个别网红。

来源：修竹书生一点号