摘要：9月，新学期伊始，江西省上饶市铅山县明德小学与新疆克州阿克陶县巴仁乡古勒巴格村学校以“书信传情·共话团结”为主题，开启了一场跨越千里的童心对话。一张张承载心意的信纸、一行行稚嫩真挚的字迹，化作连接两地的“情感快递”，让万水千山的距离，因这份纯粹情谊变得近在咫尺

9月，新学期伊始，江西省上饶市铅山县明德小学与新疆克州阿克陶县巴仁乡古勒巴格村学校以“书信传情·共话团结”为主题，开启了一场跨越千里的童心对话。一张张承载心意的信纸、一行行稚嫩真挚的字迹，化作连接两地的“情感快递”，让万水千山的距离，因这份纯粹情谊变得近在咫尺。

新疆来信！教室里炸开“好奇小宇宙”

当来自新疆的信件递到明德小学孩子们手中时，安静的教室瞬间切换成热闹的“探索现场”。有学生盯着信中描写的草原，眼睛瞪得溜圆，忍不住伸手比划“草原到底有多宽”；有学生捧着写满牛羊的信纸追着老师追问：“小羊羔的毛真的像棉花一样软吗？”还有学生指着信里的少数民族服饰，凑到同桌耳边小声念叨：“这个花纹太特别了，是不是藏着什么故事呀？”叽叽喳喳的提问里满是对远方的向往，也为这场书信之约写下了最生动的开篇。

老师当“向导”，解锁新疆“知识点”

见孩子们对新疆满是好奇，老师们立刻拿出图文资料化身“文化向导”，将信中提及的内容细细讲解。从少数民族服饰花纹的寓意，到新疆葡萄甜度高的地理原因，一个个疑问被解答，孩子们对远方的认知也变得更加立体。

提笔回信！把家乡美好“打包寄远方”

读完新疆小伙伴的来信，明德小学的孩子们迫不及待握起笔，把家乡的故事、心底的好奇一一写进回信里。他们认真描摹铅山烫粉的美味：“煮好的粉裹满酱汁，加一勺辣椒再配根油条，一口下去暖到心里，下次如果你来，我带你去吃！”字里行间还藏着可爱的小疑问：“你的名字里‘古丽’是不是代表花朵呀？”“‘艾力’在你们的语言里，是不是有勇敢的意思呢？”

纸短情长，团结种子在童心发芽

这场跨越山海的书信之约，没有华丽辞藻，却以最童真的视角、最真诚的表达，让两地少年的心紧紧贴在一起。纸短情长，字里行间不仅藏着对远方的向往，更播下了民族团结的种子——它们在孩子们的心里悄悄发芽，正续写着手足相亲、守望相助的温暖故事。

来源：东南沿海消息通