摘要：从红楼讲堂到未名塔影，燕园四季在学子的迎送间开启了又一篇章。一批批怀揣梦想的青年，穿越时空的回响，踏入这片思想与理想交织的土地。他们在奋斗中昂首挺胸，也曾在迷惘中短暂驻足；他们一路结伴而行，始终心向光明之处。现在，让我们共听“未名新语”，见证新燕展翅，畅想无限

从红楼讲堂到未名塔影，燕园四季在学子的迎送间开启了又一篇章。一批批怀揣梦想的青年，穿越时空的回响，踏入这片思想与理想交织的土地。他们在奋斗中昂首挺胸，也曾在迷惘中短暂驻足；他们一路结伴而行，始终心向光明之处。现在，让我们共听“未名新语”，见证新燕展翅，畅想无限未来！

个人信息

学生姓名：赵若朴

毕业中学：中国人民大学附属中学

录取院系：北京大学历史学系

壹 未名水

我与北大的缘分开始得很早。上小学的时候，我偶尔会和父母一起到燕园中漫步，看过未名湖的碧波塔影，看过燕大老校舍的白墙灰瓦，看过赛克勒考古与艺术博物馆陈列的考古成果……当然那个时候的我自没有想到，这座古雅的校园会与我未来的人生产生千丝万缕的联系。

参观赛克勒考古与艺术博物馆展览

上中学之后，由于学校良好的学习环境和自己成绩的提升，我逐渐敢于把北大当做自己的“梦校”。高二升高三的暑假，我参加了北京大学学科体验活动，第一次以非游客的身份踏入我心目中的最高学府。穿着北大字样的文化衫走在未名湖边，哼着刚刚学会的《燕园情》，我暗暗想，一年后我是否还能以学生的身份走在这校园里？不是一周的学生，而是四年的学生。

学科体验活动的礼物中有一份北大台历。高三的一年中，它始终摆在我的案头。以应试为目的的学习很累，坦诚说，它与我理想中学习应有的样子也有一定的差距。然而，案头的台历始终默默地看着我，看着我拿起笔埋下头，看着我放下笔抬起头，看着我欣然有得，看着我怅然若失……

台历的每一页底下，都写着与北大相关的格言或诗句。它说：“未名湖是个海洋，诗人都藏在水底。灵魂们都是一条鱼，从水面高高跃起。”它说：“思想自由，兼容并包。”

高考百日誓师当天拍摄的台历

是啊，还有另一种学习方式，它不是面向考试与成绩，而是面向人格与思想。不是把学习当作一种实现世俗意义上成功的工具，而是把学习本身当作人生的目的之一。

我期待着，渴求着，盼望自己能圆梦北大，在这所大师荟聚、底蕴深厚的大学堂找到我理想中学习应有的样子。

贰 黄河月

与历史的结缘和与北大的结缘大概一样早，此后，学习历史的志向与进入北大的梦想一直相伴相随。

或许是因为看了一些有关历史的科普书，也或许是因为在故宫和国博耳濡目染的熏陶，我在小学便对历史有了一种朦胧的喜爱。到了中学，我对历史的感情逐渐进化为自觉的热爱。访问每一座城市时，那里的博物馆与古迹总会成为我最主要的目的地。同时，我也不再满足于阅读大众化的畅销读物，开始自己探索着读一些比较专业的史学著作，我仍然记得读过的第一本著作是北大历史学系邓小南教授的《祖宗之法：北宋前期政治述略》。虽然只是作为一个外行浮光掠影地读，但我仍然管窥到了历史学家治学的学术范式——不是复述那些我们早已熟知、津津乐道的史事与评价，而是在充分史料的基础上，探寻定论外的反例、静态中的动态，批判性地继承与反思前人成果，乃至于反思史料本身。让自己置身于时间长河中，分析过去的人为什么是那样，思考我们为什么是这样，这本身就足够具有魅力；同时我对文本的敏感性和对信息的分析能力、记忆能力，亦能在史学研究中发挥出来。我想，这既是我感性上最热爱的学科，也是我理性上最适合的学科。

在这个技术主宰一切、“文科无用论”甚嚣尘上的时代，诸如历史这样的学科往往被大众视为冷门专业。诚然，从历史学习中获得的知识和技能很难直接转化为个人的财富或权力，很难直接转化为社会的生产力。可以说，从世俗的意义上来讲，它确实有点“无用”。正因为此，很多对历史感兴趣的青年不敢选择历史作为大学专业乃至人生志业，只能让它永远停留在业余爱好层面。

可是，如果说我热爱的历史学是“无用”的，那什么是“有用”呢？是对我自己实现人生价值有用吗？那财富和权力终归只是一种手段，而理想与热爱则是目的本身。是对社会的发展与进步有用吗？那技术的进步、生产力的提升也只是手段，最终的目的还要落回人身上，落回人文关怀，落回“人之所以异于禽兽”的精神追求。手段不应该篡夺了目的，历史不是一个工具性的学科，而是一个目的性的学科，它根源于人类对于自己这个群体过往路径的“智识兴趣”。在这一点上，我觉得学习人文社科和学习自然科学的人，本质上都是一样的，都是为了满足人类最本真、最纯粹的好奇心——无论是对人类社会的好奇，还是对自然规律的好奇。

我大概是在初三左右做出这些思考与抉择，最终决定走上这条所谓“人迹罕至的路”的。我反反复复地问自己，走上一条世俗意义上的成功之路却永远与热爱告别，与选择热爱的历史却放弃所谓“飞黄腾达”的机会，哪个会让我更幸福？至少对我自己，无疑是后者。

史学情与燕园情，彼此交织。北京大学是全国历史学科毫无争议的top 1，从阅读历史学专著开始，我就发现许多书籍都是由北大历史学系的教授执笔，由北京大学出版社出版。对一个有志于走上历史学学术研究的人，北京大学无疑是圣地，是天堂。于是，对历史学的热爱，成为了我把北大当成“梦校”的重要理由，成为了我向北大奋斗的不竭动力。学科体验活动的第一天，我骑着单车来到历史学系，看着绿树环抱中庄严凝重的“历史学系”牌匾，发了一条朋友圈：“许下愿望”。

2024年7月在历史学系留影

叁 千千结

台历一页一页，翻到了6月。高考来临了，决定我能否进入“梦校”的时刻来临了。

高考前的倒数第二天，学校统一安排的自主复习结束。我通过预约进入北大，在北大自习了一天，自习的目标是高考，高考的目标则是北大。中午，我又一次在未名湖畔流连于碧波塔影，又一次在历史学系的牌匾下许下愿望……

高考前的倒数第一天，我发了一条朋友圈，图片是燕园的风景照，定位是北京大学历史学系，文案是陶渊明的《归园田居·其三》：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”

但使愿无违。

高考的那几天，无论顺利不顺利，都如弹指一挥，很快就过去了。短短的四天，要决定我此后四年能否来到我的“梦校”，这种忐忑与焦虑，虽然我并不想回忆，但的确无法回避。说来奇怪，高考前的那个晚上我睡得很香，查分前的那个晚上我彻夜未眠。

刷新，刷新，再刷新，直到那串数字在手机屏幕上出现。还好，一切如愿以偿，没有想象中的喜极而泣，只有历尽千帆终于到达彼岸的平静心安。那天我又在北大校园里漫无边际地逛了一天，在35楼前的跳蚤市场淘了几本书，感觉自己的身份又和学科体验活动那次不同，真正成了北京大学的学生。

填报志愿只占用了我一分钟的时间。院校“北京大学”，专业1“历史学类”，下面全部空白。北京大学历史学系，这是我的第一志愿，这是我的唯一志愿，这是我的得偿所愿。

在燕园的生活缓缓开始，与燕园的缘分还将继续，与历史的缘分还将继续。正像《燕园情》里唱的：“燕园情，千千结。眼底未名水，胸中黄河月。”

写到这里，我又想到我最喜欢的文学家——南北朝文人庾信的一句话，他说：“舟楫路穷，星汉非乘槎可上。”我比他要幸运，我生在一个没有战乱的年代，我有一张安静的书桌，上面可以放稳北大的台历……尽管在高三最痛苦的时光里，我也偶尔会有精神上的舟楫路穷、风飙道阻之感，但最终也是顺利而幸运地到达了这片“众星何历历”的星汉。载我来到这星汉的“舟楫”，是理想与热爱，是奋斗与求索，是一如既往支持我的师长和亲人们。大学生活或许也不是一片坦途，但凭借那些“舟楫”，星汉亦能乘槎而上。

供稿 | 赵若朴，内容有修改

美编 | 陈碧慧

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