摘要：2025-09-26婷婷老师写幸福日记倒逼自己养成好习惯1️⃣运动今天继续【 揉腹法】。2️⃣阅读今天带会员孩子阅读《钱学森》。我没有想到孩子们如此喜欢科学家！所以说讲解名著，和讲解历史人物，是完全不同的心理感受。激发的是民族自豪感，会被人物的精神品质所感染！

2025-09-26

婷婷老师写幸福日记

倒逼自己养成好习惯

1️⃣运动

今天继续【 揉腹法】。

2️⃣阅读

今天带会员孩子阅读《钱学森》。

我没有想到孩子们如此喜欢科学家！

所以说讲解名著，和讲解历史人物，是完全不同的心理感受。

激发的是民族自豪感，会被人物的精神品质所感染！

3️⃣学习

今天继续学习【美学】。

4️⃣思考

今天思考的是【是否带孩子去看演唱会】。

我们会教育孩子应该崇拜谁，如何正确地崇拜。

比如，这个偶像具备什么才华，什么品质。

可以追星，但是不要盲目地追星。

下个月带女儿去观看五月天的演唱会。

今天帮助朋友孩子【如何找回自信】。

其实，很多孩子是自卑的。

我今天提的问题是【说说你的优点】。

孩子是回答不出来的，她到最后一个优点都没有说。

孩子不觉得有什么，但是孩子妈妈觉得自己很失败。

居然培养了一个只会学习的，自卑的孩子。

每周1次抽奖福利。

每周1次线上讲解传统文化书籍。

来源：婷婷老师的yu文日记