摘要：四年级语文国庆假期作业的参考答案，旨在为老师或家长提供批改和引导的思路。对于开放性题目，答案仅为示例。
四年级语文国庆假期作业的参考答案，旨在为老师或家长提供批改和引导的思路。对于开放性题目，答案仅为示例。
任务一：生字开花，词语接龙
生字盘点： （答案仅供参考，词语可多样）其他单元生字示例：堤（大堤）（河堤） 阔（宽阔）（辽阔） 盼（盼望）（期盼） 滚（滚动）（翻滚） 顿（顿时）（安顿） 逐（逐渐）（追逐） 犹（犹如）（犹豫） 奥（奥秘）（奥妙）……
示例1：人声鼎沸 → 沸腾 → 腾飞 → 飞机 → 机器
示例2：山崩地裂 → 裂开 → 开门 → 门口 → 口才
任务二：句子化妆间
比喻句仿写（排比句）：示例：红旗飘扬在雄伟的天安门广场，飘扬在整洁的校园上空，也飘扬在我们每一个中国人的心中。
“好像”与“真像”：用“好像”：夜空里绽放的烟花，好像一朵朵五彩缤纷的菊花。
用“真像”：广场上用鲜花组成的巨龙，真像要腾空而起一样。
任务三：课文回眸，精彩再现
《观潮》三阶段特点：潮来前：风平浪静（或“平静”）
潮来时：万马奔腾（或“浩浩荡荡”、“山崩地裂”）
潮头过后：余波漫天（或“恢复平静”）
《走月亮》景物描写：（此题无标准答案，学生选择任意一段即可，如描写溪水、果园、稻田的段落。）
任务五：我是小导游
示例导游词：景点名称： 社区公园的银杏林位置： 在我家附近的社区公园的东边。特点： 秋天到了，银杏叶全变成了金黄色，风一吹，叶子像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，好像给大地铺上了一层金色的地毯，美丽极了！你的感受： 站在这里，我感觉自己仿佛走进了童话世界，心情特别愉快。任务六：观察日记——秋天的使者
示例观察日记：日期： 2023年10月3日天气： 晴内容：我看到的： 今天在公园看到一棵桂花树，它不高，但枝叶很茂盛。绿叶丛中藏着一簇簇金黄色的小花，像一颗颗小米粒。离得很远就能闻到一股甜甜的香味。我想到的： 这香味让我想起了奶奶做的桂花糕，甜甜的，软软的。我的疑问： 为什么桂花的香味可以飘得那么远？文字部分示例：诗句型： 祝愿我的祖国，如巨龙腾飞，繁荣昌盛！抒情型： 亲爱的祖国妈妈，生日快乐！谢谢您给了我们和平幸福的生活，我会努力学习，将来把您建设得更加美丽！简洁型： 祝伟大的祖国生日快乐，明天更美好！说明：
任务四（亲子共读） 的答案因人而异，旨在鼓励阅读和分享。所有实践类、创作类题目（如任务五、六、七）的答案均为示例，应鼓励学生写出自己独特的观察和感受，不必拘泥于示例答案。评价时应以真情实感、语句通顺为主要标准。此答案仅供老师或家长参考，用于引导和启发学生。来源：荷香芬芳