摘要：近日，省教育厅公布第三批“一地一品牌、一校一特色”语言文字工作典型案例征集遴选结果，确定省级语言文字（文化）品牌典型案例9个，省级学校语言文字工作典型案例33个。
近日，省教育厅公布第三批“一地一品牌、一校一特色”语言文字工作典型案例征集遴选结果，确定省级语言文字（文化）品牌典型案例9个，省级学校语言文字工作典型案例33个。
浙江省第三批“一地一品牌”语言文字（文化）品牌典型案例
（9个）
诗路“桐”行
桐庐县教育局
场景×要素×基因×参与
苍南县教育局
构建“三维矩阵”赋能体系
打造诗词育人吴兴模式
吴兴区教育局
展开语言文字之翼，阅向未来
宁波大学园区图书馆
经典润杭城·书香满之江
杭州人民广播电台杭州之声
伯鸿书香·典承风雅
桐乡市教育局
十年诗教·韵响万家
宁海县教育局
薪传岛语·焕新声
舟山市教育局
语润龙港
龙港市社会事业局
浙江省第三批“一校一特色”学校语言文字工作典型案例
（33个）
让孩子的诗，成为乡村的歌
杭州市钱塘区义蓬第二小学
以七彩故事 育长虹少年
杭州市临平区塘栖第三小学
哲思论辩场
东阳市外国语小学
经典润心 文化铸魂
台州市学院路小学
诗以承志而意远
桐庐县徐凝小学
岭读：童声传岭韵，文化润童心
金华市金东区岭下镇中心小学
以言传文脉 书香润新风
湖州市新风实验小学教育集团
我是“校长代言人”
杭州市长寿桥岳帅小学
墨润童心，立字立人
温州市龙湾区永兴第二小学
四位一体的石榴籽
杭州师范大学附属中学
东海潮声，海润语韵
舟山市南海实验小学
声动未来
温州市百里路小学
习家训·育新人
杭州市临安区衣锦小学
立体共生阅读体系
宁海县银河小学
图书馆里的导读课
绍兴市上虞区上德实验小学
书香浸润·语用共生
金华市金师附小教育集团婺城小学
潮声里的语言密码
舟山职业技术学校
童心启智 哲思润心
临海市哲商小学
兰语心田
绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学
开声行动，赋能“小候鸟”
江山经济开发区小学
三维筑语林
温州市鞋都第三小学
“臻和”悦读
温岭市第四中学
悦读，红梅树下沐书香
舟山第一小学
书香为引：开启语言文字的解码之旅
浦江县南苑小学
墨香润杏坛 典韵耀青春
绍兴市元培中学
一校一韵承经典，雅言雅行向未来
慈溪市第三实验小学
文化润心 虎啸清音
江山市虎山小学
墨韵传薪
海盐县向阳小学教育集团
书香浸润童年 跨界融合启智
桐乡市崇福实验小学
和悦四重奏 润泽言语间
衢州市实验学校教育集团悦溪校区
构建“悦”读圈 “典”亮童年梦
舟山市岱山实验学校
阅读人生·悦读一生
龙泉市城东小学
以文化人 以语润心
镇海中学南浔分校
各级语委、教育行政部门和入选单位要紧密结合国家语言文字战略，深刻领会做好语言文字工作对弘扬中华优秀传统文化、助力共同富裕的重大作用。
各入选单位要在推广普及国家通用语言文字和打造自身语言文字品牌方面进一步挖掘特色经验，积极树立先进典型，充分彰显语言文字工作的社会效益、品牌效应。
各级语委、教育行政部门要结合工作实际，进一步提升语言文字工作业务指导能力，加大资源保障力度，为入选单位服务当地社会经济发展提供更多支持。
来源：浙江发布一点号
