眉山彭山区小学心理健康教育优质课展评活动在彭山一小举行

摘要：4月18日，眉山市彭山区小学心理健康教育优质课展评活动在眉山市彭山区第一小学演播大厅举行。此次活动聚焦小学心理健康教育课程建设，以促进教师专业化成长为目标，致力于帮助小学生树立关爱自我意识，掌握情绪调节、人际交往等心理技巧，培育积极向上的生活态度，为孩子们的心

4月18日，眉山市彭山区小学心理健康教育优质课展评活动在眉山市彭山区第一小学演播大厅举行。此次活动聚焦小学心理健康教育课程建设，以促进教师专业化成长为目标，致力于帮助小学生树立关爱自我意识，掌握情绪调节、人际交往等心理技巧，培育积极向上的生活态度，为孩子们的心灵成长筑牢温暖港湾。活动由彭山一小教师徐丹主持。

参加本次活动的嘉宾和评委包括彭山区教育研究和培训中心专家、情绪疗愈师叶志莲；国家二级心理咨询师、区鹏利小学专职心理健康教育教师刘晓燕；国家二级心理咨询师、彭山一中心理健康教师韦芳玉；彭山区实验小学政教主任、家庭教育指导师袁宏；彭山三中兼职心理健康教育教师、家庭教育高级指导师郭艳。他们以专业的视角，为本次优质课展评活动把关定向。

彭山一小政教主任干利君为此次活动深情致辞。他表示，“心理健康教育是教育事业不可或缺的重要组成部分，关乎每一个孩子的健康成长与未来发展。我们肩负着守护孩子们心灵健康的神圣使命，这不仅需要我们具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，更需要我们拥有一颗热爱教育、关爱孩子的赤诚之心。通过不断学习、探索和创新，为孩子们打造更优质、更温暖的心理健康教育课程，成为他们成长道路上的心灵引路人，为孩子的心理健康保驾护航。”

活动现场，精彩课堂轮番上演。彭山一小吉学燕老师的课堂别出心裁，她针对小学生普遍存在的注意力不集中问题，为三年级学生带来《别跑开，我的注意力》一课。课堂伊始，吉老师以充满趣味的“大风吹”游戏迅速点燃课堂氛围，巧妙导入新课。随后，通过生动的《公主的烦恼》故事，深入浅出地向学生揭示注意力的重要性。在知识传授环节，吉老师精心设计秘境闯关游戏，让学生在沉浸式体验中掌握保持注意力的“三大法宝”——认真听、仔细看、动脑想。在应用实践环节，她创设真实情境，邀请学生用“法宝”打败“分心怪”，让孩子们切身体验到集中注意力带来的成就感与愉悦感。最后，吉老师引入心理学经典的舒尔特方格训练，带领学生现场练习。整堂课设计新颖巧妙，环环相扣，学生参与热情高涨，在欢乐的氛围中不仅深刻理解了提升注意力的意义，更有效锻炼了辨别力、记忆力等多项能力。吉老师凭借独到的教学设计、出色的教学智慧与卓越的课堂教学效果脱颖而出，荣获了此次大赛的特等奖。

彭山二小的宋先文老师带来的《掌握情绪乾坤圈》与实验小学王思婷老师的《克服分心有妙招》同样亮点纷呈。两位老师教学目标明确，以丰富多样的活动形式充分调动学生积极性，课堂氛围热烈浓厚，通过巧妙的引导，让学生在参与中感悟、在体验中成长，为在场听课教师呈现了兼具专业性与趣味性的心理健康教育示范课。

活动尾声，叶志莲进行全面总结。她感慨道：“今天的心理健康教研活动，是一场思想的盛宴，更是一次心灵的对话。感谢各位老师的深度参与和智慧碰撞。通过课例研讨、案例分析和经验分享，我们共同梳理了小学生心理发展的阶段性特征，明确了教学策略的优化方向。心理健康教育是润物无声的育人工程，需要我们始终以学生为本，用专业守护成长。希望每位教师将今日所得转化为课堂实践，持续关注学生的心理动态，让心理健康课真正成为滋养心灵的土壤。未来，期待更多跨学科协作，凝聚多方力量，共同筑牢学生心理健康防线，为孩子们的心灵成长撑起一片晴朗的天空。”