摘要：学校图书角有各种各样的书籍，能让我沉浸在知识的海洋里自由翱游。每当我无聊时，便从图书角里拿一本漫画书看，让平静的生活变得有声有色。当我伤心时，便拿起笑话书，让我不再伤心。当我缺少知识时，便拿起文学书，让我收获更多知识。

学校的图书角

通川区天元学校四年级/龚玉琳

湖畔、乡间、操场、游乐场……都留下我的笑声。在学校，我也有个快乐的地方，那就是学校的图书角。

学校图书角有各种各样的书籍，能让我沉浸在知识的海洋里自由翱游。每当我无聊时，便从图书角里拿一本漫画书看，让平静的生活变得有声有色。当我伤心时，便拿起笑话书，让我不再伤心。当我缺少知识时，便拿起文学书，让我收获更多知识。

在书籍中，能看到孙悟空七十二变，能感受到冰心奶奶在儿童时代的感受，能跟随诗人一起了解古代的生活……总之，书籍能带给我无限的快乐与知识。

在图书角里，我可以和同学们一起读书，分享感受，还可以开展一个故事大会。就比如上次，我和好朋友一起坐在图书角旁 ，津津有味的读着书，读完后，我们就开展了故事大会，比一比，谁看的故事更吸引其它人的兴趣，最后我还获得了第一呢!是不是特别有意思？

每天中午，晚上睡觉前，可以读一读书，放松放松大脑，让压力全在书籍的海洋中消失，还可以睡得更香。

书籍不仅给我带来了无限的快乐，还带来了无限的知识。在读书的过程中我知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是什么；我知道了冰心奶奶的原名叫做“谢婉莹”；我还知道了精卫是为了什么而填海……

我喜欢学校的图书角，它给我带来了无限的快乐和知识。

那一刻,我长大了

通川区天元学校五年级/唐玉莲

想必大家都有觉得自己长大了的时候吧？是会自己穿衣服,是会照顾生病的妈妈,是会自己系鞋带,还是会自己做饭呢......而我是在那一次演讲比赛中感觉自己长大的。

那个星期六的早上，我在老师的陪伴下，来到了演讲比赛的现场,只见参赛选手们个个精神抖擞的在台后练习,那叫一个铿锵有力.他们势在必得的样子让我想打退堂鼓，我心中忐忑极了,仿佛有一个小兔子正在我的心脏里乱跳,都要跳到嗓子眼了!没等我反应就被老师喊去抽签了,决定出场的先后顺序，便开始等待演讲比赛了。幸好抽到了最后一个。

我坐在等候区，心里暗自嘀咕：怎么办？怎么办？好紧张……我紧握双拳，手心里全是汗,双腿不停的颤抖着。心里暗自对自己鼓励:我是最棒的,我一定可以,加油!加油！心情稍微平静些了。突然“叮咚”“叮咚”请十一号选手上台表演,一听这个声音,我又开始紧张了起来，因为下一个号就是我了,我连忙抓起稿子练习起来,这时候时间对于我来说太宝贵了。

轮到我,我强装镇定，嘴角挤出一抹微笑，走向舞台。我看到了，聚光灯打在我的身上，一双双等待的眼睛让我有一种想要逃离的冲动。可是，就在那一刻，我心想要相信自己，这是我必须面对的，自己准备得很充分，一定没问题。一番自我鼓励后，让我的心情平复了许多，我怀里的那只小兔子也休息了。我轻轻地在裤子两侧擦掉手心的汗，开始了我的演讲。伴随着悠扬的音乐，我抑扬顿挫地滔滔不绝地演讲了起来。全场鸦雀无声,所有人都目不转睛地望着我，静静地听着我的演讲。此刻，我是全场的焦点，自豪而骄傲。演讲比赛结束了，我竟犹未尽，自信地走下台，期待着成绩。

激动人心的时刻到了，全场响起了掌声与欢呼声。结果出来了，我获奖啦！那一刻，好像一把打开成长之门的钥匙，让我感觉自己长大了。此刻站在领奖台上的我，终于读懂了练习本扉页上，老师用笔写下的那句“念念不忘，必有回响”。

春天的花

通川区天元学校四年级/康馨女‌‎

春天,百花争艳,美不胜收。我最爱春天,特别是春天的花。

看呐!桃树,粉嫩嫩的桃花探出头来,盖红了脸;梨花高‌‎昂着头,冷艳高贵,却美丽动人;还有那朵朵金黄色的迎春花,像极了天上的小星星,还像极了眼睛,散播在绿叶中,眨呀眨的。‌‎‌‎

春天的花香就像一首优美的歌曲，轻轻飘进了人们的心田，让人陶醉其中。蜜蜂、蝴蝶闻到了也千里迢迢地赶了过来,唱的唱、跳的跳，一起庆祝春天的到来。

春天的花给孩子们也带来了许多快乐。看,那些在树下玩的小女孩,摘下‌‎花,做成花冠戴上，像美丽的小花仙。男孩们身上落满了花瓣,像极了一个个站在花丛中英俊的王子。‌‎‌‎

花的品质就是最高的——它们用自己那微小的生命,给世界添加了一丝芳香和一抹缤纷的色彩。‌

‎花儿永远都在默默奉献，即使飘落，也要轻轻地覆盖在泥土上，化作养料，滋养着下一代的花朵，让它们能更加美丽地绽放，给大地孕育新的生命。‌‎‌‎

春天的花,多么的平淡无奇,却又多么不同寻常。

春 游

通川区天元学校五年级/冯均昊

“出发啦！”晨光熹微时，我们已在操场列队，如雏雁初学列阵。班主任一声令下，我们便踏着晨露向凤凰山进发。三月的风裹挟着百合的清芬、玉兰的甜香，还有迎春花星星点点的碎金，将我们推入春的怀抱。

大家走平路时,一点也不觉得累,然而刚上一会儿就像泄了气的气球似的走不动了,老师安排我们休息一下。我们坐在巴人广场石阶上，看蒲公英的降落伞乘着山风远行，听画眉在枝桠间清唱春谣。

大家爬到了山顶,非常高兴,尽管早己筋疲力尽，小脸通红,汗水也渗透了衣服,但还是感觉充满激动与快乐。

到了第二个环节,同学们给家长们展示关于春天的诗歌朗诵与舞蹈,同学们跳的都特别认真。

随着第二个环节的结束,迎来了第三个环节。亲子游戏的欢闹惊飞了林间栖鸟。"抬轿子"里颤悠悠的小花轿，"呼啦圈"间彩蝶穿花的跳跃，更有"赶小猪"时此起彼伏的欢笑。父亲的手掌托起我的脚踝，母亲的发丝掠过我的脸颊，那些平日里羞于表达的亲昵，都在春风里酿成了蜜。

紧接着到了第四个环节，就是同学们最想玩的放风筝活动了，先在风筝上随意的涂鸦.,有人画小花,有人画蓝天,有人还画水墨画，然后等风筝上的颜料干了,就可以在那如蓝宝石般空灵的天空中翱翔。

归途的斜阳将影子拉得很长，却拉不断此起彼伏的歌声。山道两旁的晚樱开始飘落，粉白的花瓣追着我们的脚步，仿佛春天在轻声说着再见。 这就是我们的春游亲子活动,里面充满了大家的快乐与活力,春游真好玩!

来源：达州科教视觉一点号1