摘要：记得有一次，我正在工作，我家娃在旁边一直捣乱，各种折腾我让我无法正常谈话，一时气急，我重重地打了他，同时还训斥了他……

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带过孩子的家长应该都有这样的经历：

孩子挨打之后，大哭不止，但是，如果你不去管他，他很快就会在哭泣中睡着……

记得有一次，我正在工作，我家娃在旁边一直捣乱，各种折腾我让我无法正常谈话，一时气急，我重重地打了他，同时还训斥了他……

他哭得很伤心，但是一直趴在我腿上，渴望我能抱抱他、哄哄他。

放在平时，我抱一下他、和他轻声说句话，他就会感知到我还是爱他的，就会停止哭泣，很快就能笑着继续玩耍。

但是，那天，我有很重要的事情要处理，没顾得上安慰他，任由他在我身边哭，哭着哭着他就睡着了……整个世界都安静后，我终于可以好好做我的事情了。

我处理好事情，他还没有睡醒，我就在他身边躺着陪他……后来，他醒了，看我在他身边，开口便是：“妈妈，你工做好了吗？可以陪我玩吗？”

那一瞬，我真的很愧疚，孩子哪里是睡着就断片了，他分明记得清清楚楚，知道前因后果，哭着入睡并不是真的困了，而是无可奈何的选择啊。

02

很多家长，包括我在内，发现了“孩子挨打后会哭着睡着”的规律后，在自己正在忙事情但孩子总是在捣乱时，就会打一顿孩子，然后孩子在哭泣中慢慢入睡，从而让家长获得短暂的安静且自由的时刻。

“孩子哭泣入睡”，表面看没什么不好，甚至对家长来说还有一定的好处。

但是，家长有所不知的是，“孩子哭泣入睡”的背后隐藏着儿童生理和心理的双重脆弱性，久而久之，会对儿童的身心带来巨大的负面影响，务必要引起重视。

从生理学角度看，孩子哭泣后入睡是一种自我保护机制。

当遭受身体疼痛或强烈情绪刺激时，人体会启动应激反应系统，释放皮质醇和肾上腺素等压力激素。孩子尚未发育完全的神经系统难以长时间承受这种高度激活状态。

持续哭泣会导致呼吸节律改变，二氧化碳排出增多，可能引起轻微的呼吸性碱中毒，产生头晕和嗜睡感。

同时，眼泪中含有与压力相关的激素，通过哭泣排出这些物质后，身体会产生疲劳感，促使孩子进入睡眠状态。

睡眠作为恢复机制，帮助儿童大脑从高压状态中恢复。

但是，这种“修复”并不表示伤害已经消失——研究表明，即便是睡眠中的婴儿大脑，对压力环境仍会表现出异常活动模式。

从心理学角度来看，哭泣后入睡也是一种逃避机制。

当疼痛或恐惧超过孩子心理承受阈值时，睡眠成为逃离难以忍受现实的途径。这种反应类似于成人的“情感休克”状态，只是表现形式不同。

著名心理学家皮亚杰的认知发展理论指出：儿童尚未形成成熟的应对机制，当面临无法理解或处理的情境时，他们会退行到更原始的状态。睡眠作为一种回归，提供了暂时的心灵庇护所。

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中国自古就有“棍棒底下出孝子”、“不打不成材”的说法，上一代人也有很多都是被家长打骂出来的。

所以，很多家长也会以此安慰自己：“打一打也不会有事的，我们小时候不都是这样被打过来的吗？”“这一点揍都挨不了，那么脆弱，长大了能有什么用？”

我也是家长，有时候也会打孩子，但是，几次打骂下来之后，也就会发现：

打骂或许能让孩子当时变得乖巧顺从，但归根到底，并不能真正改变孩子，反而会给孩子带来身心的伤害，更重要的是，家长的打骂行为会向孩子传递了一个危险信息：暴力是解决问题和表达情感的合理方式。

改变世代相传的体罚习惯并不容易，需要家长不断学习和自我成长。

然而，每当我们选择理解而非惩罚，选择对话而非暴力，我们就在为孩子创造一个更健康的心理环境，也在打破可能延续的暴力循环。

毕竟，教育的终极目标不是培养顺从的孩子，而是帮助孩子成长为能够自我调节、有同理心和内在道德感的成年人。

而这一切，始于家长如何对待他们最脆弱的时刻。

以上，共勉。

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来源：夏沫沫