摘要：中国人学英语最大的痛点就是单词记不住！只要中国人能够牢记单词，英语将不会成为我们绊脚石，而是能真正成为我们打开西方的工具！其实大家可以做个试验，假如将高考英语试卷全部翻译出来，看看自己是不是可以得满分？答案一定是肯定的！
中国人学英语最大的痛点就是单词记不住！只要中国人能够牢记单词，英语将不会成为我们绊脚石，而是能真正成为我们打开西方的工具！其实大家可以做个试验，假如将高考英语试卷全部翻译出来，看看自己是不是可以得满分？答案一定是肯定的！
现在核心的问题是如何才能牢记单词的问题，大多数人记住单词只是暂时记忆，往往过几天就忘！假如有一种忘不了的方法该多好啊！
这应该是每个中国人都想要的方法吧！今天给大家分享一个这样的方法，大家一定认真阅读，这是可以改变您家孩子命运的方法！
大家可以看看下面这一组单词，这是一组我们要求大家一定放在一起背的一个家族的单词！既然是一个家族的大家就要看出他们之间的一些逻辑关系！大家一定认真观察，比如会了“ill生病的”，我们在“ill”后面加一个名词后缀ness即可形成名词“illness疾病、患病期”。只要大家能够掌握名词后缀ness，和熟记单词“ill”，那么“illness”这一生也不会忘记！
ill生病的
illness疾病、患病期
sick作呕的
ache疼、痛
pill 药片、药丸
kill杀、杀死
Killer杀人者
silly 傻的，愚蠢的
bill账单、钞票、法案
fail失败
virus病毒
hill小山丘、丘陵
hilly多小山的、多坡的
heal治愈、恢复健康
health健康
healthy健康的
healthy food健康的食品
通过观察大家会发现这一组单词中许多单词是基于“ill”单词创造的，最明显的就是单词里面直接有“ill”部分的这些单词，比如“pill 药片、药丸”、“kill杀、杀死”、“silly 傻的，愚蠢的”、“bill账单、钞票、法案”这些。
值得我们注意的是“fail失败”中没有明显的“ill”部分，但是有“ill”截取部分“il”，这样的方式在英语中非常常见，大家通常叫这种方法为“截取法”！现在大家先感受一下“傻的，愚蠢的”中为什么要有“ill”这个单词！大家了解后会恍然大悟，原来西方人的世界是这么简单！
其实“silly 傻的，愚蠢的”这个单词就描绘了一句话，这句话就是“像心病了的样子”，那就可以形象的描绘“傻的，愚蠢的”！根据这句话，大家在单词中可以找到表示“病”的“ill”，这就是为什么“傻的，愚蠢的”中有“ill”这个单词！大家通过认真学习详细的解说图，找到表示“像”、“心”、“...的样子”的对应字母，那这个单词您只要知道“像心病了的样子”就是“ 傻的，愚蠢的”，那么这个单词就不会忘记！
通过这一个单词的学习，大家是不是有了学习单词的兴趣？现在给大家看看为什么“失败fail”也与“ill病”有关，只要我们能够了解背后的逻辑关系，这个单词将会相当简单。
“失败”的本质就是“执行的事物病倒了”，西方古人将其描绘为“执行的事物病了”！因此他们首先写出表示“执行的事物”的“fa”，然后后面加一个表示“病”的“ill”的简写“il”即可！详细解说图如下：
突然间大家是不是发现曾经自己耗费了那么多时间去死记硬背单词是多么不值得？有没有非常想知道“病毒virus”这个单词与“ill病”之间到底有什么样的逻辑关系？
大家只需要想想古代人会将“病毒”怎样来描绘？古代科学不发达，人们是观察不到病毒的，只能发现病毒可以让许多人生病。因此西方古人将“病毒”描绘成“呈现多人产生病的东西”这样一句话！因此我们可以利用“ill病”首先写出表示“产生病”的“ir”，然后用表示“多人”的“us”进行补充说明！最后在表示“多人产生病”的“irus”的前面加一个表示“呈现”的“v”即可！详细解说图如下：
学完这些单词后，您还要坚持您的老方法死记硬背，说明您是一个没有学习能力的人！注定会被这场英语改革革掉前途的！大家只要认真看看国家对高考英语的改革指挥棒如何指挥，你就会发现国家在猛增词汇量！大家想过为什么这样吗？难道国家不知道孩子们死记硬背单词很难吗？不是国家一直喊减负吗？这难道是减负？
其实是大家不知道国家在干什么！国家就是要逼大家放弃死记硬背这条路的！建议大家闭眼选择“15册大套单词说文解字秒记单词”专栏！这个专栏可以让我们80小时牢记高考所有单词，值得大家注意的是，今天高考不是3500词可以搞定，而是需要五六千，因此我们选高考非常容易出现的一些单词，形成我们的专栏！您只要敢信任我，我就会给大家带来特大惊喜！大家可以去咨询学习过我们知识体系的人！大量的英语老师家孩子都在背我们的知识体系，英语老师的眼光大家应该去相信！尤其大批的英语老师这样做，大家更应该闭眼选择！
其实大家只要按照单词创造思维与过程学习了“ill”为什么这样写，我们学会“ill病”，对比性地可以学习“治愈、恢复健康”。可能大家现在听不懂这句话，但是您学完“ill”创造思维就听懂了。
ill生病的
人生病了就会躺下，因此西方古人将其描绘为“人由竖立变平”！详细解说图如下：
学会“ill病”，对比性地应该学习“治愈、恢复健康”。
heal治愈、恢复健康【小】
“治愈、恢复健康”的本质是“平躺的人（病人）变高”！因此我们可以首先写出表示“高”的“h”，然后用可以表示“动作”的“e”表示“变”，形成表示“变高”的“he”！然后用表示“平躺的人（病人）”的“al”进行补充说明即可！详细解说图如下：
“治愈、恢复健康heal”学会后，基于“heal”创造的这一小组单词大家又可以瞬间牢记了！大家可以看看！
heal治愈、恢复健康【小】
health健康【小】
healthy健康的【小】
healthy food健康的食品【小】
由于篇幅的限制，今天不在详细阐述，但是大家一定要意识到背单词在今天这个新的时代下，不能继续死记硬背了，国家在强迫我们改变方法是对的！这一点一定相信国家！我们想提醒大家的是，其实这种方法不仅仅可以让我们快速牢记单词，让我们快速学会英语，为什么数理化等学科研究节约时间，更重要的是，这种方法可以塑造一个人的观察能力、思考能力、拓展大家的思维！而这些恰恰是数理化学习的必要能力！
如果大家发现在距今200年前左右，西方集中出现了大量科学家，发现了大量规律，从此推动了我们地球人类的科学技术的开始与发展！大家想过吗？为什么是这个时期出现了这样的集中出现大量科学家的事件？如果你真的认真阅读过我们的文章，您一定可以找到答案！
感谢大家认真阅读文章，敬请关注+转发文章给需要的人！也许我们一次小小的举动，我们可能会成就一个人，也许我们一次小小举动，我们可能会培养一个新时代牛顿！也许一次小小的举动，大家与我就改变了祖国现状！
来源：单词说文解字一点号