个性阅读节丨物流港实验小学：书香润童年，阅读伴成长

摘要：有一种陪伴叫亲子阅读，有一种幸福叫携手成长。为了引导孩子走进书香世界，激发家长亲子阅读热情，共同感受文化之美，阅读之乐，树立“浸润书香个性飞扬”的良好风尚。4月8~9日，遂宁高新区物流港实验小学校第九届“个性阅读节”亲子绘本阅读《我妈妈》拉开了帷幕。

有一种陪伴叫亲子阅读，有一种幸福叫携手成长。为了引导孩子走进书香世界，激发家长亲子阅读热情，共同感受文化之美，阅读之乐，树立“浸润书香个性飞扬”的良好风尚。4月8~9日，遂宁高新区物流港实验小学校第九届“个性阅读节”亲子绘本阅读《我妈妈》拉开了帷幕。

胡超英老师带着1.1班的孩子走进绘本《我妈妈》，一起经历这段有爱而又温馨的历程。胡老师带着孩子们看绘画，读文字，说想法，悟情感，让孩子们去发现妈妈在日常生活中的无私付出。课后，孩子们通过绘画、拥抱，一句简单的“我爱你”，将课堂转化为对妈妈真挚的表达。

罗雪梅老师带领1.2班的孩子们和家长们走进《我妈妈》的温暖世界。课上，大家仔细观察画面，一起朗读文字，感受书中妈妈的多样形象。通过讨论，孩子们踊跃分享自己妈妈的独特之处、温暖瞬间。课程末尾，孩子们带着满满的爱奔向自己的妈妈，紧紧相拥，爱意在教室里蔓延，这堂课也在温馨里圆满结束。

在方红老师的绘本课《我妈妈》上，孩子们积极互动，踊跃分享了自己眼中妈妈的模样：“我的妈妈像厨师一样厉害！”“我的妈妈是最漂亮的！”……稚嫩的话语里满满都是对妈妈的依恋与自豪。我们还一起完成了“我心目中的妈妈”，孩子们用画笔描绘出心中妈妈最美的样子，这份礼物亲手送给妈妈哦！

1.4班的孩子们在李林兰老师的带领下，与家长们开展了一场以经典绘本《我妈妈》为主题的互动课堂。家长和孩子们在李老师的引导下共读绘本，孩子们通过模仿书中"妈妈是厨师""妈妈是魔法师"等生动画面，用童言稚语讲述自己眼中的妈妈。活动中，孩子们还制作了"爱心夸夸卡"，孩子们用贴纸、绘画记录下妈妈的闪光点。“原来孩子眼里的妈妈比超人更厉害！”课堂将阅读与情感表达融合，让感恩教育浸润童心。

伴随着孩子和家长们的热烈掌声，吴秋霞老师和一年级五班的孩子开始了他们的绘本阅读之旅。吴老师带着孩子们认识了作者安东尼的妈妈，她看上去普普通通，但在安东尼眼里她却是一个神奇、凶猛、漂亮、舒适、温柔、强悍的妈妈。通过全班齐读、小组读、男女生读等多种形式的朗读去感受安东尼对妈妈深深的爱意。最后，通过观看视频，孩子们更加深刻地感受到了每一个妈妈都是爱自己的。

在陈青老师的绘本课上，老师以安东尼·布朗的经典绘本《我妈妈》为载体，通过充满童趣的比喻和温暖的画面，成功激发了学生对母爱的情感共鸣。许多孩子在分享环节主动举手，用“我妈妈像……一样……”的句式描述自己的妈妈（如“我妈妈像太阳一样让我感到温暖”），语言虽稚嫩但充满真情实感。这次绘本课的分享，不仅是语言训练，更是情感与价值观的播种。