摘要：人间四月，芳菲正盛。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，搭建教师专业成长交流平台，2025年4月8日—4月9日，我校开展了“骨干教师示范课”活动。多位学科骨干教师聚焦核心素养，深耕课堂教学，以扎实的功底、巧妙的设计和灵动的互动，呈现了一堂堂兼具深度与温度的优质示

人间四月，芳菲正盛。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，搭建教师专业成长交流平台，2025年4月8日—4月9日，我校开展了“骨干教师示范课”活动。多位学科骨干教师聚焦核心素养，深耕课堂教学，以扎实的功底、巧妙的设计和灵动的互动，呈现了一堂堂兼具深度与温度的优质示范课，为全体教师带来了一场教学盛宴。

语文：文字的魅力

土妍老师的《为人民服务》

六年级的同学们在土妍老师的带领下，深入探讨了《为人民服务》这篇文章。通过精彩的讲解和互动问答，学生们不仅理解了文章的核心思想，还学会了如何将“全心全意为人民服务”的精神融入到自己的日常生活中。

张阿婷老师的《树和喜鹊》

一年级的小朋友们在张阿婷老师的课堂上，通过生动的图画和有趣的朗读，感受了《树和喜鹊》中友情的温暖。孩子们积极参与，用稚嫩的声音表达着他们对故事的理解和喜爱。

杨希老师的《十六年前的回忆》

杨希老师以声情并茂的讲述方式，引导六年级的学生走进《十六年前的回忆》的历史情境中。学生们在课堂上深刻体会到了革命先烈的伟大精神，激发了他们对历史的敬畏与热爱。

杜亚亚老师的《猫》

四年级的杜亚亚老师通过活泼的教学方法，让同学们沉浸在老舍先生笔下的《猫》的世界里。学生们通过对猫性格特点的分析，提升了他们的观察力和表达能力。

数学：逻辑的力量

张敏老师的《包装的学问》

五年级的数学课堂上，张敏老师巧妙地将生活中的包装问题引入教学，使学生们在学习《包装的学问》时，能够更好地理解和应用数学知识解决实际问题。

梁园园老师的《正比例》

梁园园老师带领六年级的学生探索了《正比例》的奥秘。通过一系列精心设计的练习题，学生们掌握了正比例的概念，并能熟练地运用到各种场景中。

英语：语言的桥梁

张娅老师的《He lives in a village》

五年级的英语课堂充满了活力，张娅老师通过情景模拟和角色扮演的方式，帮助学生轻松掌握《He lives in a village》这一课的重点句型和词汇

马小娟老师的《What would you like》

马小娟老师在六年级的英语课上，利用多媒体教学手段，让学生们在愉快的氛围中学习《What would you like》。学生们积极发言，展示了自己的口语表达能力。

本次骨干教师示范课活动，绝非是几位教师的个人舞台，而是一次深度的教学思想交流与融合，是全校教师携手共进、追求卓越教育的生动体现。示范课结束后的研讨环节，老师们围坐一堂，各抒己见，既有对示范课亮点的高度赞誉，也有结合自身教学实践的深刻反思与经验分享。在思维的碰撞中，新的教学理念、教学方法如破土新芽，茁壮成长。

“师者，所以传道受业解惑也。”骨干教师们以精湛的教学技艺、深厚的教育情怀，为全体教师树立起前行的标杆，照亮了教育教学的探索之路。此次活动，不仅是教学经验的传承与延续，更是教育创新的起点与摇篮。在未来的日子里，旬邑县实验小学全体教师将以此次示范课活动为契机，不断提升专业素养，优化教学方法，在教育的广阔天地中，培育出更多茁壮成长的栋梁之材，让教育的梦想在这片充满希望的校园里绽放出更加绚烂的光彩 。

来源：咸阳教育之声