“春天花花诗词会”，传统文化润心田！

摘要：4月8日，阳光小学178名低年级学生开启了一场别开生面的“春天花花诗词会”。这场春日雅集，将经典诗词诵读、自然探索与户外运动创新结合，让传统文化教育如细雨般浸润童心。

4月8日，阳光小学178名低年级学生开启了一场别开生面的“春天花花诗词会”。这场春日雅集，将经典诗词诵读、自然探索与户外运动创新结合，让传统文化教育如细雨般浸润童心。

早上8点，阳光明媚，微风轻拂。小学生们身着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋与期待，在学校集合。随着活动正式开始，大家排着整齐的队伍，沿着景观带开启了春日徒步之旅。一路上，他们一边欣赏着沿途的美景，一边好奇地观察着春天的变化：嫩绿的新芽从枝头探出脑袋，不知名的野花肆意绽放，曹娥江水潺潺流淌，仿佛都在诉说着春天的故事。

“请你选择一首古诗，并找出诗中的景物。”在城市阳台上的“诗句藏花谜”关卡，让学生们激动不已。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。这句古诗里面有桃花！”“我找到了桃花的贴纸！”现场稚嫩的童声此起彼伏，家长们纷纷鼓掌。“在大自然中学习诗词，孩子们能更深刻地理解诗词的内涵，这种体验式的学习比单纯在教室里背诵更有意义。”现场家长表示。

相较于课堂里的机械背诵，活动更注重诗词意境的具象化体验。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”“人面桃花相映红。”高年级的学生们用自己的笔触将诗词转化为充满想象力的书签画作，与诗人们跨越时空的对话。低年级的学生俩俩合作，将对应的上下句书签拼成一首完整的古诗。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”伴随着悠扬的古典音乐，学生们用清脆悦耳的童声唱起了《咏鹅》《春晓》等经典诗词。他们摇头晃脑，拍手打节拍，歌声在城市阳台上空回荡，引得不少路人驻足聆听，纷纷为他们的精彩表现点赞。有的学生还别出心裁地加入了自己的创意动作，将诗词中的场景生动地展现出来，现场气氛热烈而欢快。