摘要：近年来，周宁县坚决扛起“三库+碳库”重要理念萌发地和先行实践地的政治担当，聚焦党员教育培训工作服务中心大局的责任使命，因地制宜、守正创新，沿着习近平总书记在宁德工作期间的“周宁足迹”，探寻挖掘宝贵思想财富、精神财富和实践成果，打造“三库+碳库”生态文明学习实践

近年来，周宁县坚决扛起“三库+碳库”重要理念萌发地和先行实践地的政治担当，聚焦党员教育培训工作服务中心大局的责任使命，因地制宜、守正创新，沿着习近平总书记在宁德工作期间的“周宁足迹”，探寻挖掘宝贵思想财富、精神财富和实践成果，打造“三库+碳库”生态文明学习实践基地 （森林党校），为广大党员教育培训提供优质平台。

周宁县“三库”生态文明学习实践基地

一、背景

习近平总书记曾先后九次到周宁县调研指导工作，特别是 1988 年中至 1989 年初的短短半年时间内，连续三次深入周宁后洋村黄振芳家庭林场调研，创见性地提出“森林是水库、钱库、粮库”的科学论断。2022年3月30日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时指出“森林是水库、钱库、粮库，现在应该再加上一个‘碳库’”，首次将“三库”绿色生态理念拓展为“三库+碳库”重要理念，之后又在不同场合多次重申“三库+碳库”重要理念，全县上下倍感振奋、倍受鼓舞。周宁县委、县政府饱含深切感恩爱戴之情，依托黄振芳家庭林场，高标准打造“三库+碳库”生态文明学习实践基地 （森林党校），并整合资源，串点成线，精心规划了“三库+碳库”重要理念现场教学线路，致力打造高水平、示范性、独特性的现场教学培训平台，传播习近平生态文明思想，引领广大党员深学悟透新思想，沿着习近平总书记指引的方向笃定前行。

森林党校

二、主要做法

（一） 高位谋划，建强1个中心阵地。以“三库”绿色生态理念提出35周年系列活动为契机，深挖习近平总书记“三赴黄振芳家庭林场”精神富矿，精心打造“三库+碳库”生态文明学习实践基地。一是党校办到森林中，建设一站式平台。以习近平总书记“三赴林场”的故事为背景，依托黄振芳家庭林场，实施占地面积600亩的“三库+碳库”学习实践基地 （森林党校） 项目，全景展示“三库+碳库”重要理念内涵以及周宁乃至宁德践行“三库+碳库”重要理念的创新举措和主要成果。精心编排的原创话剧 《树魂》，学习弘扬习近平同志为周宁留下的宝贵精神财富，教育引导党员走好绿色发展之路。二是教授请到林场来，充实多元化师资。坚持内培外引、专兼结合，邀请各级党校、高等院校、社会各界专家学者和“土专家”“田秀才”等 62人充实森林党校师资库，开设习近平生态文明思想、全域旅游、乡村振兴等 8大类78门特色课程，打造《人与青山两不负—“三库+碳库”生态理念的周宁实践》《逐绿前行 照映初心》《后洋的绿色发展故事》等精品教材和课程，丰富教育培训内容。三是学员深入山林里，开展体验式教学。探索“亲近自然、贴近群众、就近实践”的“三近”党性教育模式，创新“行走的党课”教学形式，让广大党员重走机耕路、重访黄振芳家庭林场、重温“三棵树”故事，系统了解周宁绿色发展脉络，培育“‘三棵树’绿色记忆”品牌。把参加“森林党校”培训列为新提任科级干部、新录用公务员等“必修课”，提高党员干部的生态文明意识。四是论文写在大地上，获取实质性成果。积极探索基层党建、生态文明、“双碳”战略、林下经济等重点课题，引领学员对习近平生态文明思想、“三库+碳库”重要理念进行深入研究体悟，形成有价值的论文，做到学以致用，推动教学科研成果反哺城乡发展，让学员富“脑袋”、百姓富“口袋”。

黄振芳老人在“三棵树”广场为学生讲述三棵树的故事

（二） 以点带面，拓展N个现场教学点。发挥“三库+碳库”生态文明学习实践基地示范引领作用，沿着习近平总书记在宁德工作期间的“周宁足迹”，依托宝贵思想财富、精神财富和实践成果，精心打造系列现场教学点。一是深挖细掘资源。深入挖掘开发各乡镇特色资源，通过乡镇申报、现场复核、集中研究的方式，评估筛选出红色文化、生态文明、乡村振兴等主题鲜明的现场教学点47个，形成现场教学点资源库。二是统一规范管理。通过统一挂牌、集中管理的方式，提升现场教学点的标准化、规范化、科学化水平，为每个教学点开展基础提升，固定教学师资、完善特定教学内容、完备教学设施，特别是重点打造习近平总书记“九到周宁”走过的泗桥溪口、浦源鲤鱼溪、七步八蒲等特色现场教学点，进一步夯实教学点基础。三是整合串联资源。根据地理位置、资源特色等因素，将现有教学点逐一划分、串联成线，生成 10 条党员现场教育培训示范线路和“三库+碳库”理念专题系列教学路线，为党员提供生态文明、基层治理、产业发展、全域旅游等方面体验式交流学习平台。

（三） 多措并举，提升服务保障功能。立足新时代党员教育培训需求， 积极探索管理模式，通过规范管理、精心服务等方式，有力提升基地教育培训服务水平。一是配强功能设施。基地在一期项目有效挖掘黄振芳家庭林场党建、生态元素和思想内涵的基础上，二期项目重点完善培训配套功能，建设多功能报告厅1间、大小教室6间、讨论室4间，客房 135 间，可同时容纳 600 人的培训、食宿等配套功能，实现“吃住研学”一体化。同时，各现场教学点根据教学需要，充分利用现有资源，对部分设施进行有针对性改造，高标准满足教学需要，办学硬件条件明显提升。二是优化服务管理。坚持专业的人做专业的事，为保证服务质量，通过服务外包实现后勤社会化，让基地集中精力加强管理，提高培训保障能力。捋顺县委党校与基地运营企业、基地所在乡镇之间的联合管理体制，建立健全运行机制，完善规章制度，选调专门人员驻点管理，统筹调度培训工作正常开展，切实提高办班质量。三是坚持开放共享。以“共用共享”为导向，黄振芳家庭林场、各教学点全天对外开放，充分发挥基地在全民生态文明思想建设中的重要作用。在满足我县党员培训需求的基础上，积极拓展对外培训业务，更高层面、更大范围发挥“三库+碳库”生态文明学习实践基地的引领示范作用，推动党员教育培训走深走实。

三、取得成效

（一） 满足了党员教育培训需求。周宁县坚持就地取材、特色办学，“森林党校”在传统授课式教学的基础上，创新课堂教学、现场体验、观摩考察、互动访谈、分组研讨、案例教学等多种教学方法，充分调动了教师和学员的兴趣，做到了教学相长，增强教育培训的吸引力和感染力，提升党员学习的主动性、积极性。开设的8大类78门特色课程，满足了不同领域党员的教育培训需求，2024年共有党员 340多批次、6800多人次到“三库+碳库”生态文明实践基地开展现场教学。

（二） 打造了党员教育培训品牌。“三库+碳库”生态文明学习实践基地，吸引着全国各地党员前来参观研学，2023、2024年连续两年成功举办 “三库+碳库”重要理念与习近平生态文明思想研讨会，《周宁县以“四绿行动”践行森林“四库”理念》被列为福建省第二批林业改革发展典型案例。基地先后被确定为全省首个林业生态文明实践基地、习近平新时代中国特色社会主义思想实践示范基地、省委党校现场教学点、福建农林大学马克思主义学院“大思政课”研学基地、北京大学思想政治实践课教育基地等。

（三） 提升了党员教育培训质效。周宁县注重发挥“三库+碳库”生态文明学习实践基地培训主渠道主阵地作用，辐射建强 N 个现场教学点，推动机关、学校、农村、“两企三新”等领域党员进“森林党校”开展轮训，推动优质培训资源直达基层一线，五年内实现 8700多名党员轮训全覆盖、高质量。始终坚持精准施教、按需施教，对党员进行全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，提升了党员党性修养，激发了干事创业动力，引导党员主动“亮身份、亮承诺、亮职责、比作为”，在为民办事解难中锻炼成长，2024年以来累计帮助解决群众困难问题2100余件。

现场培训

四、经验启示

（一） 深挖用好本土特色资源是推动教育培训走深走实的重要前提。习近平总书记在福建、宁德工作期间作出了一系列的改革探索，为我们留下了丰厚的精神滋养，这些都是我们党员教育培训最生动的案例、最鲜活的教材。只有深挖用好这些宝贵的资源“富矿”，才能更好引导广大党员从中感悟真理伟力、汲取奋进力量，从思想最深处、情感最真处把对习近平总书记的深厚爱戴之情，转化为干事创业的强大动力。

（二） 打造健全完善的阵地体系是实现教育培训常态化的基础保障。当前，党员群体量大面广、需求多元，周宁县通过加强场所建设，整合特色资源，打造教学路线，全面夯实了基层培训工作基础，真正破解了基层党员教育培训“最后一公里”问题。基层党员教育培训的主阵地在县、乡、村，只有打牢基层培训阵地，充分利用各级阵地开展党员轮训，才能广泛提高培训的覆盖面、实效性。

（三） 因地制宜创新培训方式是提高教育培训工作质效的有力手段。周宁县通过挖掘黄振芳家庭林场丰富的党建、生态元素，创建“四到”办学模式和“三近”教育模式，有效破解课堂授课单调乏味的问题，提升了教育培训的质效。党员特别是农村党员教育培训，可以立足实际、创新方式，把课堂搬到田间地头、车间班组等场所，灵活运用讲授式、研讨式、互动式、观摩式等教学方法，增强教育培训的吸引力和感染力。来源：2024年度宁德市组织工作改革创新案例汇编

来源：学习大军