摘要：当AI浪潮汹涌而来时，我意识到这将是一场深刻的技术变革，它不仅会改变人们的生活方式，更会对教育领域产生深远的影响。作为一名教育工作者，我深知自己肩负着为孩子提供更优质教育的责任，因此我决定积极探索AI在教学中的应用。

作为西藏林芝市一所幼儿园的副园长，与AI技术相遇之后，我开启了一段别样的成长之旅。

初识AI：从陌生到熟悉

当AI浪潮汹涌而来时，我意识到这将是一场深刻的技术变革，它不仅会改变人们的生活方式，更会对教育领域产生深远的影响。作为一名教育工作者，我深知自己肩负着为孩子提供更优质教育的责任，因此我决定积极探索AI在教学中的应用。

起初，我对AI技术的了解仅停留在表面，听说过一些AI产品，但从未真正接触过。为了弥补这一短板，我开始通过国家中小学智慧教育平台、西藏教育珠峰旗云等，系统学习AI理论知识。

然而，理论知识的学习只是第一步，我更渴望将这些知识应用到实际工作中。于是，我开始尝试使用AI工具，如DeepSeek、文心一言、豆包等。我发现，这些工具不仅功能强大，而且操作简单，让我能够轻松完成各种文字任务。

在这个过程中，我逐渐从一个对AI技术一知半解的门外汉，成长为一个能够熟练运用AI工具的深度用户。

应用AI：从个人成长到团队赋能

随着对AI技术的深入了解和熟练运用，我开始思考如何将这些技术应用到幼儿园的教学工作中，帮助教师提升教学水平，为孩子们提供更优质的学习体验。

首先，我组织了一系列培训活动，向幼儿园教师介绍AI技术。我从最基础的理论知识讲起，逐步深入到各种工具的使用技巧，结合实际案例向大家展示了如何运用AI技术查找教学资源、备课以及撰写教育论文等。通过AI工具，教师可以在短时间内找到大量与教学主题相关的资料，为备课提供有力支持。2024年，在林芝市信息技术应用大赛中，我们幼儿园有8名教师获得优秀案例奖，这是对我们将AI技术融入教学实践的肯定。

其次，我依托幼儿园局域网资源建立了教学资源库。这个资源库汇集了各种教学素材，包括教案、课件、视频、音频等。每位教师都可以通过这个资源库调取资源，实现教学资源的共享。这一举措减少了教师重复劳动的时间，让他们能够将更多的精力投入到教学创新与孩子成长上。

此外，我带领大家开展了“工布娃童语同音广播站”“朗读群”活动，孩子们从中不仅锻炼自己的朗读能力，还在分享和交流中学习到更多知识。而我则通过AI工具筛选和整理优质内容，对孩子们的表现进行点评和指导，帮助他们不断提升。

反思与展望：在AI时代中坚守教育初心

在与AI技术相伴的日子里，我从一个对新技术充满好奇的探索者，逐渐成长为一个能够熟练运用AI技术的教育工作者。我也深刻认识到，AI技术虽然强大，但它只是教育的一种工具，真正的教育还需要我们用心去耕耘。

AI技术能够为我们提供丰富的教学资源和高效的工作方式，但它无法替代我们对孩子的关爱和陪伴。

技术的发展日新月异，在AI时代，我们需要不断学习和进步。只有不断更新自己的知识和技能，才能更好地运用AI技术为教育服务。

在西藏林芝这片充满希望的土地上，我将继续与AI携手，书写属于我们的教育故事。

来源：中国教育新闻网一点号