摘要：《论语•雍也》提到：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人，主要论述了兴趣对于学习的重要性，从要我学，到我要学的转变。学习，是可以终其一生去探讨的话题。孩子、家庭、学校，在

引领是光

照亮孩子前进的路

周末家长慧

论

语

雍

也

《论语•雍也》提到：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人，主要论述了兴趣对于学习的重要性，从要我学，到我要学的转变。学习，是可以终其一生去探讨的话题。孩子、家庭、学校，在学习成长过程中，三者看似独立，但有着千丝万缕的关系，特别是《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布、实施之后，家庭教育的引领与责任首当其冲。如何陪伴，如何启发、如何引领，在“家校社共育3+3计划”实施中，给了我们不少的答案。

以往的中式教育，总充斥着：“妈妈觉得你饿” “我是为了你好”……不可否认，“父母之爱子,则为之计深远”，以我们的经验为孩子铺设规划他的将来，他的爱好，他的生活，鲜之问过孩子，他想要什么。因为围棋能够锻炼孩子的专注力、思维力和抗压能力，所以我觉得他需要，他得学，但少有问过孩子，喜欢么？能胜任么？在逼着孩子一次次背诵棋谱规则，在一次次孩子抗拒上课，自己先自学一遍再教授孩子的过程中，两者在学与不学极限拉扯中，这，真的好吗？因为跳舞能够塑造挺拔的体形，所以天天风里来雨里去送孩子去舞蹈班，每天孩子在压腿拉伸中鬼哭狼嚎，只是因为孩子天生骨头比较硬，难以做到标准动作。这，真的有效果吗？我们以往的学习，以分数高低论英雄，千军万马过独木桥，只要刷题，就能高分，但现在的考试中，以语文的理解去找出数学的关系，以英语的表达去翻译语文的诗词。这，真的跟得上吗？

如今的教育已是翻天覆地的变化，我们家长的理念也需不断与时俱进。在“3+3”共育计划中，不再着眼于冰冷的分数，而是用“阅读、运动、劳动”+“艺术、信息、科学”综合评价。3+3的关系更像主食与调味品的关系，主次分明，但皆不可或缺。在所有科目的学习和推进中，也不再是要我学，而是我想学……经过几次强扭的瓜不甜，我尝试着放手，只作精神引领，在“阅读、运动、劳动”+“艺术、信息、科学”中引导孩子自主选择。

阅读，我做习惯的引领。具体阅读科目，从孩子感兴趣的方面入手，她爱看历史，那我们就从中华上下五千的历史看起，从最辉煌的唐朝开始，从唐诗中了解大唐盛世，人人作诗的富足生活；我们一起去西安，去看唐朝的开放、包容及影响世界。孩子可以拿着书中的知识告诉我买“东西“的由来，可以自发去书中探寻唐朝官袍颜色的等级，唐朝历代帝王的迭代故事，从而掌握了信息查询、搜索、总结，读书的奥秘。体会到阅读的快乐，明白“书中自有黄金屋”的道理。

运动，我做同伴的引领。之前我也曾逼着她学游泳、羽毛球，虽学也能学，但每每上课前总是推三阻四，鸡飞狗跳，不是天气太冷，就是腰酸背疼。我便换种思路，发动同伴的力量，当她看到同龄伙伴们都能够肆意地在学校里玩滑板，而她只能悻悻而归。几次过后，她主动和我说想学滑板。为了防止她又一次的朝三暮四，我们约法三章：1.滑板费用自己零花钱扣除，体会学习的成本，因为有切身付出，她倍感珍惜。2.滑板学习方式自己搜索，促进她主动查询自学的方法，因为我要学，激发自身内驱力，她询问同学，上网搜索相关教程，培养自学能力。3.滑板训练自己练。制定每天学习和训练计划，从基础上板，到如何提速，再到后面的花样式训练，每一步都是她自己安排调整，认识自身，给自己设置符合自己特点的培训计划。

艺术，我做成就感的引领。钢琴，是她唯一坚持了6年的科目。期间也会哭哭啼啼吵着要放弃，我也会在一旁戒尺傍身，最终她并未臣服于我的威严，而是因为参加了“国际青少年钢琴家“比赛。因代表中国去参加国际比赛，在选曲报名的时候，她特意走到我跟前，一脸严肃地告诉我： “妈妈，我想选择弹《好一朵茉莉花》，这是一首中国民歌，是代表中国的旋律，我要在日本的土地上，弹响中国的曲子，要让国外的人们，听到中国的声音！”至此，每天回来做完作业，她第一时间总坐在钢琴前反复练习，圈画关键符号，不断改进，最终在国际舞台上，演奏属于她的中国声音。那次的奖杯和证书一直放在她的钢琴上，为她下次的进步做引领。

著名教育家林格曾说过：“以精神引领精神，以生命引领生命，这是大自然的规定”。孩子是独立的个体，有血有肉有思想有喜怒哀乐，亦有自己的兴趣爱好。作为父母，我们应当尊重他们，学着与他们平等交流，学着引导他们，而非强权压制。我们也是第一次做父母，也是学习和成长的过程。去尊重和引导，挖掘他们的兴趣使然，激发他们的内驱力。俗话说：“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，自主选择才能转化为永久动力，自我成长，也是亲子关系的共同成长。

来源：生活小而美