教育部公布:西安交大新增1个“全国高校黄大年式教师团队”!

B站影视 电影资讯 2025-09-11 20:03 1

摘要:2017年,教育部启动“全国高校黄大年式教师团队”创建活动,2018年初公布首批认定名单,至今已开展四批。作为推进高校一流教师队伍建设的典型活动,入选这份名单不仅是对高校教师团队突出成绩的肯定,也是教育部在重大教育改革试点、重大工程项目建设中的一个重要观测指标

近日,教育部公布了第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单,西安交通大学数学与数学技术团队成功入选。

2017年,教育部启动“全国高校黄大年式教师团队”创建活动,2018年初公布首批认定名单,至今已开展四批。作为推进高校一流教师队伍建设的典型活动,入选这份名单不仅是对高校教师团队突出成绩的肯定,也是教育部在重大教育改革试点、重大工程项目建设中的一个重要观测指标。

西安交通大学数学与数学技术团队成立于1994年,在中国科学院院士徐宗本的带领下,团队秉承“聚焦前沿,强化交叉,顶天立地,服务国家”的理念,打造了一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

团队创造性提出了“数学技术”理念,面向世界科技前沿和国家重大需求,取得了一系列具有国际影响力的原创性成果

团队针对Katz问题取得重大理论突破;发展了L(1/2)正则化理论与自适应正则化学习方法,并以此为基础成功研发稀疏雷达与分布式微剂量CT系统;首创大模型极限理论,为大模型的深度架构设计奠定了理论基础,开辟了全新研究领域。

相关成果获国家自然科学二等奖、陈嘉庚信息科学技术奖、吴文俊人工智能科技成就奖、华罗庚数学奖等重要奖项。

“弱观测成像反问题的L(1/2)理论与自适应正则化方法”项目获国家自然科学奖二等奖

徐宗本院士受邀在第26届世界数学家大会上作45分钟特邀报告,并担任Data Science and Management期刊主编,该期刊已成为具有引领性、前瞻性、自主知识产权和国际影响力的学术旗舰期刊。

同时,徐宗本院士牵头承担了多项国家重大战略咨询任务,“深入推进国家大数据战略的对策与建议”得到中央和国务院领导批示;牵头提出《关于国家统计与数据工作的问题及建议》,报中共中央办公厅后被采纳;先后在《人民日报》发表系列文章5篇,科学解读大数据与人工智能战略。

徐宗本院士参加世界数学家大会并作45分钟特邀报告

在徐宗本院士的带领下,团队深入推进校企合作,深化产教融合,与华为共建“西交-华为数学技术联合实验室”,首创数学家、通信科学家、工程师“同一个屋檐下”的合作模式,成为华为在智能通信领域基础研究的核心创新基地。与中石油东方物探、浪潮集团等行业龙头企业共建校企合作平台,推动数学技术赋能产业升级,为解决“卡脖子”问题提供数学方案。

团队还积极探索数学技术产业化道路,首创分布式微剂量CT技术,有效降低辐射剂量,为高端医疗设备国产化贡献力量;研发高精度3D人脸识别系统,创办成果转化企业,成为秦创原首批入驻企业,打通了“基础研究-应用基础研究-技术创新-产业化”双向循环的通道。

团队成员长期主持国家天元数学西北中心工作,举办了多场西部高校数学学科建设研讨会、青年教师发展论坛等地区发展活动,并支持西部共建单位举办学术活动,为稳定西部师资队伍,助力中国数学区域均衡发展作出积极贡献。

微剂量CT设备已获医疗器械三类注册证

徐宗本院士十分关注青年人才成长,鼓励大家“要将个人研究兴趣与国家需求及学术前沿相结合,永葆积极向上的精神追求”。在他的引领下,很多青年成员放弃了国外优厚待遇,回国建功立业,在科技攻关征程上默默耕耘,逐步走出了一支材优干济、朝气蓬勃、敢闯敢拼、团结奋进的研究队伍。

该团队现有38人,其中国家级领军人才3人、青年人才16人,研究方向涵盖数学、统计学、计算机,以及人工智能、通信、地球物理等多个交叉学科,形成“基础数学-应用数学-数学技术”全链条研究体系。团队始终倡导“团结奋进 开放创新”的文化,营造尊才爱才的良好氛围,形成了“院士领衔、国家级人才云集、青年人才辈出”的团队结构和良好人才生态。

第十届“徐宗本应用数学论文奖”颁奖典礼暨获奖报告会举行

团队坚守立德树人初心,深耕教学一线,注重思想政治教育与专业教育的融合,着力培养学生的数学思维和创新精神。

徐宗本院士担任学校数学拔尖计划“首席科学家”,牵头建设国家首批“智能科学”强基计划专业,积极推动数学与智能科学拔尖创新人才培养。同时设立“徐宗本应用数学奖”,奖励在应用数学、信息科学等领域做出创新贡献的在读研究生,并将华罗庚数学奖奖金、吴文俊人工智能科技成就奖奖金用于捐资助学。

作为教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会主任,徐宗本院士主导成立“高等学校大学数学教学研究与发展中心”,通过教改立项、师资培训等方式,推动全国数学教育改革创新。他提出了“重定位”以推动人工智能时代科学教育高质量发展,倡导“师-生-AI”协同课堂三步法教学新模式,已经在多所高校釆用,为人工智能时代教师转型升级、探索科学教育新理念做出积极探索。他主持编写“新时代大学数学系列教材”,积极应对新时代教育变革需求,为我国大学数学教学高质量发展作出重要贡献。

团队教师均担任班主任、学业导师和研究生导师,在他们的悉心指导下,学生取得多项国内外比赛最高奖,并涌现出多个就业创业先进典型。团队入选陕西省高校黄大年式教师团队,团队成员获得“全国科普工作先进工作者”“强国青年科学家”“陕西省三秦楷模”“陕西省先进工作者”“陕西省最美科技工作者”等荣誉,先进事迹被《人民日报》、央视网、《中国青年报》《科技日报》等媒体报道

创新敢为天下先,一片冰心在报国。面向未来,团队成员将继续高举数学技术旗帜,大力弘扬教育家精神、科学家精神,踔厉奋发、勇毅前行,争做重大科研成果的创造者、矢志科技报国的奉献者、崇高师德师风的引领者、爱国奋斗精神的践行者,为推进我国早日建设教育强国、科技强国贡献数学智慧和力量。

素材来源:西安交通大学官微、数学学院,软科

来源:西安交通大学招生办

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