摘要:从教八年来,他始终勤恳敬业、为人师表,坚持以生为本,做学生的良师益友。曾两次赴四川省甘孜州得荣县支教,不畏艰难,以高度责任感全身心投入支援工作。支教期间,积极开设浙江援藏教师示范公开课、专题讲座,组织教研组研讨,推动“师徒结对”帮扶项目,并担任“桐得学堂”课程
教育发展,教师为魂!
在桐庐校园里,
有这样一群人:
他们躬耕教坛,
一片丹心育桃李;
他们立德树人,
一颗匠心谱华章。
在第41个教师节来临之际,
让我们一起走近这些优秀教师,
领略他们的师者风采,
品味他们的教育人生!
杭州市优秀教师
李易
小学音乐一级教师,现任洋洲小学总务主任。曾获桐庐县教坛新秀、得荣县优秀支教教师、洋洲小学“春华”优秀教师等荣誉。
从教八年来,他始终勤恳敬业、为人师表,坚持以生为本,做学生的良师益友。曾两次赴四川省甘孜州得荣县支教,不畏艰难,以高度责任感全身心投入支援工作。支教期间,积极开设浙江援藏教师示范公开课、专题讲座,组织教研组研讨,推动“师徒结对”帮扶项目,并担任“桐得学堂”课程班指导教师。通过生动有趣的音乐课堂和精心策划的文艺活动,赢得了两地师生的广泛赞誉,为促进桐庐与得荣两地教育交流作出积极贡献。教学业务能力突出,多次在优质课、基本功比赛、微课制作及案例评选中获奖,尤其在教师学科素养大赛中连续荣获A等前三名。
李云
高中政治一级教师,现任富春高级中学政治教研组长。自2006年踏上讲台,她始终以赤诚之心践行党的教育使命。曾获桐庐县优秀教师、桐庐县优秀班主任、市学科竞赛获奖指导教师荣誉;杭州市共享优课二等奖、桐庐县中小学思政课“魅力星”课堂教学大比武二等奖、桐庐县优质课比赛二等奖获得者。参与开发的《高中经济学常见系数与曲线》《高中马列经典导读》获评省级优秀微课程。
十八年坚守她用师者担当,尽显育人风采。作为一线教师,她勇挑重担,近年连续5年任教高三,兼任备课组长、命题教师,带领高三政治团队锐意进取,取得令学校满意的高考成绩。作为班主任,她用心呵护每一位学生,获得家长和学生的一致好评,曾带班级先后获评桐庐县、杭州市优秀班集体。
陆佳浩
中共预备党员,一级教师,现任教于桐庐县凤川初级中学,杭州市初中数学核心组三期成员,曾获县优秀教师荣誉称号。
在管理岗位上,他恪尽职守,全心投入,扎实推动学校教育教学常规工作的落实与优化。在教学工作中,他勤勉钻研、严谨治教,以专业素养助力学生学业提升,曾荣获杭州市优质课二等奖、杭州市“共享优课”一等奖。在个人专业发展方面,他坚持反思与实践并重,积极阅读学科专著,持续提升教学与研究能力。曾获杭州市数学解题竞赛二、三等奖,桐庐县命题比赛二等奖,多项教育教学论文在县级评选中获奖。
罗芬
中共党员,一级教师,现任职于桐庐县学圣小学。从教28年,始终坚守教学一线,累计担任18年班主任、5年教导主任、5年办公室主任。曾获桐庐县优秀教育工作者、优秀班主任、教育系统优秀宣传员、骨干教师等多项荣誉。
她深耕教科研,积极参与“力行课堂”教学改革,依托县级“书香耕读”课题推动年级组项目化课程建设。20余篇论文与课题获市、县级一、二、三等奖。她深刻践行“让每个孩子以独特的方式闪耀光芒”的教育理念,课堂教学充满活力,善于创设生活化情境,注重培养学生的核心素养与健全人格。班级管理民主而科学,深受学生喜爱与家长信任。
面对家庭多重困难,她把自己的故事写进教案,把病房中的感悟转化为生命教育课。“当生活给我砂砾,我就在讲台上把它磨成珍珠。”——她以坚韧和智慧在荆棘中采撷星光,于困厄中恪守教育初心,诠释了一名教师最动人的生命姿态。
潘浩
中共党员,小学科学一级教师,现任桐庐县圆通小学总务主任。先后获评浙江教育年度新闻人物、杭州好人、桐庐县战疫青年标兵、桐庐县首届最美科技工作者、桐庐县优秀教师、桐庐县骨干教师、最美教师提名奖等多项荣誉。
从教以来,他一直致力于科学启蒙教育,创办科学自媒体平台“大潘科学实验站”,面向全国儿童分享科学实验与创客制作内容,该事迹被《人民日报》《中国教育报》等媒体报道。长期在青少年宫、街道社区开展科普教育活动,积极推动科学教育的普及与发展。拍摄的多部实验作品入选浙江中小学校园影视集并出版,被学习强国、百度百科等平台收录,并入编《科学24小时》《小星星》等报刊杂志。编写的校本课程获省、市级精品课程称号,STEAM项目设计获杭州市一等奖,多篇论文与课题在市、县级评选中获奖。所指导的科技社团屡获市、县级奖项,被评为县级优秀社团。
濮云
小学一级教师,现任桐庐县分水实验小学语文教师、六年级年级组长。曾获桐庐县优秀教师、桐庐县教坛新秀、桐庐县骨干教师等荣誉称号。
躬耕农村教育三十载,她始终坚守教学一线,以真心对待每一位学生。长期担任语文和道德与法治学科教学,曾获小学语文县优质课一等奖,道德与法治县优质课二等奖、市优质课三等奖。
在教科研方面表现突出,多篇学科论文在县市级评选中获奖。其中《小学终端“微作文循环”的设计与实施》《“互为联动式”小学语文课堂与作业本的动态交互策略研究》获县一等奖;《小学道德与法治历史题材教学“难”与“破”》获市二等奖;论文《发掘农村本土资源开展语文综合性学习》发表于《小学语文》杂志。
申屠华琴
中共党员,一级教师,现任桐君小学美术教师。曾获桐庐县优秀教师、优秀教育工作者、优秀教研组长、骨干教师及优秀通讯员等多项荣誉。
从教以来,她始终践行“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的教育理念,坚持以美育人、以文化人,深耕课堂改革,积极推进项目化学习与大单元教学整合,不断探索美育新路径。主持多项县、市级课题,近三年论文案例在省、市、县级评选中获奖十余项。作为骨干教师,充分发挥示范引领作用,注重团队协作,通过师徒结对有效促进青年教师专业成长,教科研成果显著。坚持专业发展与艺术创作并进,书画作品多次入选省、市级展览,并荣获桐庐县第七届“叶浅予文艺新峰奖”,实现了教学能力与艺术修为的同步提升。
孙云
一级教师,桐庐县小学数学学科带头人,现任职于学府小学。先后获评桐庐县教坛新秀、桐庐县优秀教师、桐庐县优秀班主任等荣誉称号。
从教二十五年来,她乐于为学校挑重担,经常担任毕业班班主任,任教毕业班数学教学工作,教学质量在本县名列前茅。她潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教学教育水平。曾多次开设县公开课、讲座,多次为县小学数学期末学业水平测试命题;她积极参加各项比赛,获得桐庐县小学教学设计一等奖,小学数学常规竞赛二等奖,中小学教师命题竞赛二等奖,被评为桐庐县九九速算优秀指导教师。课例《多位数乘一位数的口算乘法》被评为省级“优课”,个人在杭州市“一师一优课、一课一名师”活动中获一等奖;在注重实践学习的同时,她善于思考,撰写的三十余篇论文、课题获县一、二、三等奖,其中数篇论文发表于各类杂志,如桐庐教育宣传杂志等;她在班级管理中也尽心尽力,勤走访,勤谈心,始终遵循“严中有爱”的原则,所带班级学生不仅文化学科成绩优异,且各方面核心素养均衡发展,在演讲、征文、编程、速算等各类比赛中硕果累累。
唐江林
高中政治一级教师,现任桐庐中学高三年级主任。2019年作为人才由安徽省临泉县引进至浙江省桐庐中学,曾获临泉县优秀教师、名师、优秀德育课教师、学科带头人、兼职教研员,全国青少年毒品预防教育“6•27”工程优秀教师,桐庐县优秀教师、G2类人才,并入选桐庐县511中青年第三层次人才。
从教十八年来,他始终坚守思政育人一线,课堂风趣幽默、注重价值引领,曾获安徽省思想政治优质课大赛一等奖,多次承担市、县级公开课,并在中文核心期刊《思想政治课教学》发表论文2篇。
作为班主任,他关爱学生,所带班级学风端正,学生品学兼优;担任年级主任以来,勇于担当、善于统筹,年级学生在五大学科竞赛及各类联考中表现突出,展现出卓越的教育管理与教学实践能力。
许倩
中共党员,高级讲师,电子商务专业“双师型”教师,现任职于桐庐县职业技术学校。先后获评杭州市E类人才、杭州市教坛新秀、杭州市三星级学科带头人、桐庐县优秀党务工作者、桐庐县优秀教师、桐庐县骨干教师,并入选桐庐县511中青年第二层次人才。
从教十一年来,深耕课堂,践行“项目式+场景化”教学理念,充分尊重学生个性发展。个人累计获得各级各类奖项49项,其中包括国家级1项、省级6项、市级15项;指导学生竞赛获奖63项,含国家级1项、省级48项、市级14项,助力众多学生升入本科院校。
教科研方面成果丰硕,参与编写国家级规划教材2本,开发多门精品课程;课题、论文及案例获奖14项,教学成果获省二等奖、市特等奖、市二等奖各1项。积极服务区域经济发展,相关实践案例入选浙江省中等职业教育改革优秀典型案例。
杨秋迪
中共党员,语文一级教师,现任职于文正小学。曾荣获省级师德先进个人、省级优秀教师、市级模范教师、桐庐县优秀班主任、桐庐县四星级班主任等多项荣誉称号。
从教二十六年来,始终坚守班主任一线岗位。她以高度的责任感和无微不至的关怀呵护每一位学生,所带班级班风端正、学风浓厚,在各类活动中表现突出,2021学年被评为县优秀班集体。
作为语文骨干教师,她深耕课堂,精心设计每一堂课的教学,注重激发学生学习兴趣,让学生在热爱的氛围中快乐成长,所教班级语文成绩始终名列年级前茅。二十六年来,她在课堂教学竞赛中屡获佳绩,获省级一等奖1次、市县级特等奖及一等奖10余次;指导学生参加作文竞赛与作品发表,成果丰硕,尽显师者匠心。
向顺琴
初中历史与社会高级教师,现任职于分水初中教育集团。从教20年,担任班主任17年。曾获全国马云乡村教师、杭州市教坛新秀、杭州市E类人才、桐庐县优秀教师、桐庐县优秀班主任、桐庐县感动校园美丽教师优胜奖、分水镇师德楷模及最美分水人等荣誉。教学业务突出,曾获杭州市优质课评比二等奖、课件制作二等奖、桐庐县优质课评比一等奖、桐庐县第一届君山名师教学能手大赛优胜奖等奖项。
扎根乡村教育二十载,她始终以“激发思想动力、塑造高尚灵魂”为教育核心追求,致力于构建特色班级文化,创新小组合作与班干部培养机制,有效激发学生内生动力,推动其实现自主管理与自我成长。所带班级均成为模范标杆,班风正、学风浓,学生思想积极、学业成绩持续领先、人格修养显著提升。
张雪忠
中共党员,初中科学高级教师,现任桐庐县实验初级中学书记。浙派名师培养人选、市E类人才、市首届四星级学科带头人、市首批乡村名师工作室导师,曾获市教科研先进个人、市优质课一等奖、县十佳教师、县学生最喜爱教师、县优秀教师、县优秀教育工作者、县君山名师培养对象、县教学能手等多项荣誉。2018年,参加杭州市初中科学骨干教师加拿大研修项目。
从教二十九年来,始终秉持“点亮思维火花,发现每个闪光”的教育理念,积极践行“情境参与·体验善思·朴实真学”的教学模式,核心教学主张为“在探究实践中提升学生质疑求真、求证创新的思维品质”,注重培养学生独立思考与实践应用能力,指导学生多次在县、市级学科竞赛中获奖。
教科研成绩显著,主持的课题成果多次获市一、二等奖;发表论文获省、市级奖项10余篇,县级奖项20余篇;主编县级精品课程《理化生活》。作为乡村名师工作室导师,通过示范课、专题讲座等主题教研活动,有效助推学员专业成长,帮助他们在各类教学评比中脱颖而出。
朱晓春
中共党员,初中英语一级教师,现任职于城关初级中学。从教31载,其中27年担任班主任工作。她始终怀揣“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,以耐心沟通心灵,以智慧引领成长,荣获桐君街道师德标兵、优秀班主任及桐庐县优秀教师等荣誉。
作为一名党员教师,她坚持“干在前头、落在实处”,勇于担当使命。疫情期间主动投身社区志愿服务,亚运期间积极开设线上英语课堂,以实际行动践行社会责任。在教学科研方面,她勤耕不辍、成果丰硕:主持区级课题并顺利结题,十余篇论文在各类评选中获奖或发表,参与编写《论语・生活中的智慧》《中考英语学练测》等多部书籍。善于融合信息技术创新教学,曾获椒江区优质课一等奖、台州市三等奖、全国信息技术与教学融合案例二等奖等多项奖项。
来源:江南水乡生活见闻