摘要：在市区沿河公园，该校一年级的同学们嬉戏、奔跑；在金凤山公园，二年级的同学们带着干粮登上山顶，俯瞰满城春色；在中国藏茶村，三年级的同学们开启了一场“探寻历史，赓续文脉”的文化传承研学实践活动；在张家山公园，四年级的同学们开启踏青之旅，感受春日美好；五年级和六年级

同学们在春天收获劳动成果

小朋友们在天全县红军村开展研学活动

□本报记者 郑暘

春回大地，万物复苏。近期，我市部分学校开展了精彩纷呈的春季主题活动，旨在让学生们在不同的体验中收获知识、提升能力、传承精神。

从亲近自然的春游活动到锻炼实践能力的多元化项目，再到铭记爱国爱党情怀的系列举措，每一项活动都饱含着学校对学生全面发展的殷切期望。

亲近自然 畅享春光

近日，雨城四小教育集团新华校区的同学们带着期待与喜悦，踏上了充满欢声笑语的春游之旅。

在市区沿河公园，该校一年级的同学们嬉戏、奔跑；在金凤山公园，二年级的同学们带着干粮登上山顶，俯瞰满城春色；在中国藏茶村，三年级的同学们开启了一场“探寻历史，赓续文脉”的文化传承研学实践活动；在张家山公园，四年级的同学们开启踏青之旅，感受春日美好；五年级和六年级的同学们开展了劳动实践课程，自己动手制作美食……

“在欣赏美景的过程中，我们学会了敬畏自然，热爱家乡。”“通过深入了解本土文化，增强了我们对家乡的认同感和自豪感。”同学们纷纷表示，通过春游活动，不仅丰富了他们的课余生活，还留下了一段难忘的回忆。

“此次学校组织的春季系列活动涵盖了不同年级，形式多样，意义深远。从低年级的亲近自然、感受美好到高年级的文化探索、劳动实践，全方位促进了学生的成长与发展。”雨城四小教育集团相关负责人说。

此外，我市部分幼儿园的小朋友们也在老师带领下，迎来了他们期待已久的春游活动。孩子们背上小书包，漫步在公园里，认识各种植物，感受自然的神奇与美好。

学以致用 锻炼能力

春暖花开之际，校园里涌动着一股探索知识奥秘的热潮，一系列别开生面的实践活动也在蓬勃开展。

名山区实验小学开展“春耕·春趣·春味”劳动教育实践活动，活动分为“寻春、收春、品春、播春”四个环节。“在‘寻春’环节中，一至三年级学生在校园中观察春日新绿，诵读语文课本里有关春的篇章；四至六年级学生通过班队会学习春季节气知识，了解气候特征与农耕文化。”名山区实验小学相关负责人说。

名山区实验小学根据学段进行活动策划，除“寻春”环节外，该校还让同学们在“收春”环节理解“一分耕耘，一分收获”的劳动真谛；在“品春”环节采摘春季野菜，烹饪春日菜肴；在“播春”环节进行松土、挖窝，并种下不同种类的蔬菜。

雨城四小教育集团汉碑校区的同学们走进雅安职业技术学院，了解“物体在斜面上的运动”和“过山车”的实验原理。大家分组动手操作，仔细观察讨论，踊跃发表各自看法，将课堂上学到的知识与实践相结合，成功完成所有实验。

“我们通过‘自然教育+劳动实践+团队建设’模式，引导师生在沉浸式体验中感受自然魅力，增强集体凝聚力与责任意识。”荥经县石龙小学相关工作人员介绍，在该校开展的“春日寻芳，共赴自然之约”春季研学活动中，同学们参观农业生产和乡村建设，观察乡村动植物，在野餐环节分享劳动成果，通过一系列实践活动释放学习压力，在相互协作中增进同伴情谊。

雨城区第八小学举办“桃趣研学 五育花开”跨学科春日实践系列活动。该校学生在桃树林中抚摸树干，并在老师的科普讲解下，了解桃花的相关知识，从而揭开桃树的生命密码。

一场场富有趣味的实践活动，为同学们打开了一扇通往知识世界的大门。

铭记历史 砥砺前行

爱国主义教育，是学校教育不可或缺的重要部分。近日，我市部分学校精心策划了一系列以爱国主义为主题的活动，旨在让同学们铭记历史、传承红色基因。

宝兴县幼儿园为传承红色基因、弘扬红色文化，开展了红色研学活动。小朋友们在与大自然亲密接触的同时，还走进红色教育基地，聆听老师讲述红军长征和抗日英雄的故事。

“我们根据小朋友的年龄段分别设置了互动游戏。比如，小班组开展寻找红色印记、追寻红色时光画卷等游戏；中班组开展躲避炸弹、排雷大作战、炸碉堡等游戏；大班组开展过草地、翻越夹金山、保护大熊猫等游戏。”宝兴县幼儿园相关老师介绍，通过讲故事、玩游戏，不仅拉近了历史和孩子们的距离，同时也铸就了他们不怕困难、坚持不懈的夹金山精神，并在他们心中埋下了爱国爱党爱家乡的种子。

在天全县第三幼儿园开展的“红色教育润童心 红色文化共传承”主题研学实践活动中，小朋友们在老师引领下，走进红军村“聆听红军故事”“寻找红色五星”，走进红色粮仓油菜花田体验“画板绘画”“长卷绘画”等，通过互动探索与艺术创作，直观感受红色精神与自然之美。

来源：生态雅安