教师家属有多卑微?我老公一边改试卷一边骂我:你是怎么教的!
阅读此文之前,请点击一下“关注”,既方便您进行讨论和分享,又能每天给您带来不一样的故事,感谢您的支持,这厢有礼了~
阅读此文之前,请点击一下“关注”,既方便您进行讨论和分享,又能每天给您带来不一样的故事,感谢您的支持,这厢有礼了~
鄂尔多斯市第一中学附属小学坐落于鄂尔多斯市二期公务员小区,由伊金霍洛旗人民政府投资,是一所由伊金霍洛旗政府、鄂尔多斯市第一中学和乌兰发展集团三方合作办学的公办小学。
这个学期就要结束了,我担任的是七年级的历史教学中。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来,我认真制定了各类和教学有关的计划,认真研究教学理论、备课和教学,积极参加各类教研活动,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,在工作中,严格要求学生
一位26岁的高中英语教师在辞职前夕,通过一段九分半钟的视频向公众揭示了科技对教育的冲击。这段充满挫败感的告别宣言迅速引发百万次观看,视频中,任教于美国某中学的汉娜·玛丽亚直言:“周五将是我教师生涯的最后一天,科技正在摧毁我们的教育系统。”
一位26岁的高中英语教师在辞职前夕,通过一段九分半钟的视频向公众揭示了科技对教育的冲击。这段充满挫败感的告别宣言迅速引发百万次观看,视频中,任教于美国某中学的汉娜·玛丽亚直言:“周五将是我教师生涯的最后一天,科技正在摧毁我们的教育系统。”
在第三十五次全国助残日来临之际,5月13日,湖北省残联在黄冈师范学院举办全省“弘扬自强与助残精神,凝聚团结奋进力量”主题宣讲会,启动全省全国助残日系列活动。湖北省残联党组书记、理事长程武出席活动。
夏日的午后,路过县城小学时看到校门紧闭,操场上空无一人,只有褪色的标语在烈日下泛着白光。
5月11日,娄底职业技术学院第二十一届教师教学比武暨2025年教师职业能力竞赛现场决赛在主教学楼报告厅举行。党委委员、副校长游新娥出席,各二级学院(部)负责人、教师代表观摩比赛。机电工程学院教学副院长龙育才主持比赛。
为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,培养一批县域普通高中(简称县中)领军教育教学人才,教育部办公厅近日印发《关于实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》。
时光荏苒,回顾过去一学年我制定的个人发展计划,我在专业能力提升、教育理念更新、家园共育深化等方面不断探索前行,虽历经挑战,但也收获了显著的成长与进步。以下是我对这一学年个人发展计划执行情况的全面总结。
在现行教育评价体制下,校方往往唯分是图,扭曲优秀教师形象,应试成绩优异者公认为是优秀教师。只要调查因应试成绩而拥有优秀头衔的教师,往往性格和师德都有可怕缺陷。在教师眼里,真正的优秀教师和功利追逐者有鲜明差异,至少表现在三大方面。
在教育的广袤天地里,教师们宛如辛勤的园丁,日复一日、年复一年地耕耘着,用知识的甘霖浇灌着祖国未来的花朵。然而,在这看似平凡而伟大的工作中,不知从何时起,“教师职业倦怠”这一话题,如同悄然蔓延的阴霾,渐渐笼罩在了部分教师的心头。教师,你倦怠了吗?这不仅是教师个体
以广州为例,体育教师每年可领900元,江苏、浙江等地将补贴纳入工资结构,按日计算(如浙江高温日补贴30元/天)。但许多教师因不了解政策或材料不全,错失补贴。
根据《防暑降温措施管理办法》,高温补贴发放时间为每年6月至9月,具体天数由各地根据气候调整。教师作为事业单位职工,符合法定高温作业条件(如教室温度≥33℃)即可领取。
根据《防暑降温措施管理办法》,用人单位在高温天气应向劳动者发放高温津贴。教师作为事业单位工作人员,同样享有这项权益。但现实中,很多学校以"教师有寒暑假"为由拒绝发放。劳动法专家明确表示:"寒暑假是法定假期,与高温补贴不冲突,教师完全有权申领。"目前已有多个省份
我是一个嗜书如命的人。每当我走进图书馆、阅览室、书店时,一种惬意感便油然而生。买书、读书,于我而言是一件十分快乐的事情。我的教育行为也因读书而改变。读了八十多本教育类书籍,我的生活因为读书而变得充实,工作因为有了期待更加充满动力。因为有了切身的体会,所以我时常
2022年,上海世外三亚学校开校,刘静波出任这所九年一贯制公办学校的创校校长。这是一所远离市区、生源普通的新学校,招聘的新教师接近一半为非师范专业,其中60%为应届毕业生。而在短短两年多时间,学校通过不内卷、轻负担的方式迅速在三亚市跻身“第一梯队”。
在全面推进乡村振兴与教育强国建设的时代背景下,乡村教师作为乡土人才振兴的关键支点,既要传承传统乡贤“化民成俗”的精神品格,更肩负着破解城乡教育鸿沟、激活乡村文化基因、培育乡村新质生产力的三重使命。然而,“乡土文化认同缺失导致难以融入乡村、育人智慧不足引发知行脱
要想培养孩子的质疑精神,教师,家长和孩子自己要做出哪些改变呢?教师在课堂上应该采用哪些引导和启发话术呢?家长在家里应该使用哪些引导话术呢?孩子自身应该采取哪些行动呢?请跟美朱老师一起学习,一起进步。
为贯彻落实党的二十大报告提出的“推进教育数字化”要求,落实普通高中英语课程标准的精神,制订指向核心素养发展的单元整体教学目标,关注主题意义,探索单元整体教学设计实施的有效策略与实践样态,总结并推广单元整体教学研究成果。2025年5月8日,由中国教师报和佛山市教