不是孩子没动力,是你用错了方式
可惜天不遂人愿,我那时候最大的愿望是放学早点到家,把作业藏沙发垫底下,然后光明正大看《猫和老鼠》。
可惜天不遂人愿,我那时候最大的愿望是放学早点到家,把作业藏沙发垫底下,然后光明正大看《猫和老鼠》。
这个动作,她每天重复30次以上,直到U型池的雪道上,刻下属于她的完美弧线。
表现:总担心“考砸了怎么办”“还有好多题没刷完”。科学依据:焦虑源于大脑对“失控感”的本能反应,需通过可控行动重建安全感。行动建议:每天睡前写3件“今天完成的事”(如:背完10个易错成语、做透1套数学选择填空)。用便利贴记录“已掌握知识点”,贴满书桌(如:物理