走近巨匠|林风眠:创造出一种新生的美
林风眠(1900—1991),原名凤鸣,广东梅县人。近现代画坛大师、艺术教育家、中国美术学院创始人。1919年留学法国,先后在第戎美术学院、巴黎高等美术学校学画。1925年回国,任北平国立艺术专门学校校长。1928年,在杭州主持创办国立艺术院,任首任院长兼教授
林风眠(1900—1991),原名凤鸣,广东梅县人。近现代画坛大师、艺术教育家、中国美术学院创始人。1919年留学法国,先后在第戎美术学院、巴黎高等美术学校学画。1925年回国,任北平国立艺术专门学校校长。1928年,在杭州主持创办国立艺术院,任首任院长兼教授
刘宗超,道号三锦道长,出生于山东青岛的一个书香世家。自幼,家中那浓郁的文化氛围便如春雨般,悄然润泽着他的心灵。在长辈们的言传身教下,他对传统文化的热爱被悄然点燃,尤其是对充满神秘色彩的玄学,更是展现出超乎常人的浓厚兴趣。家中珍藏的祖传刘伯温奇门遁甲风水古籍,就
翻开课本,张衡、毕昇、钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦……这些写入其中的闪亮名字,将科学火种植入一代代学人血脉,构筑起成长路上的精神底色。北京市科协推出“课本里的科学家”专栏,聚焦中小学教材中提及的科学先驱,带您走近那些孩子们在教室“遥望”的身影——他们或仰望星
鲍罗丁四重奏由莫斯科音乐学院(现今莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院,简称“柴院”)的四名学生在1945年组建,是当今为数不多的建立后从未中断的室内乐团之一。
纪录片《百年巨匠——林语堂》通过精心构思的镜头和言简意赅的叙述,形象生动地展示林语堂所处的时代背景和生活画卷,讲述其如何一步步成为蜚声中外的作家、翻译家,深层次探索一代大师的心灵世界。
荀慧生(1900—1968),字慧声,号留香,艺名白牡丹,祖籍河北东光。京剧表演艺术家,荀派艺术创始人。幼年家贫无以生计,被卖予小桃红梆子戏班学戏。1910年随师进京,先后搭庆寿和、义顺和、鸿顺和等梆子班。1918年与刘鸿升、侯喜瑞、梅兰芳等开始合作。1949
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从23岁发表划时代D-模理论,到如今78岁荣膺阿贝尔奖,柏原正树用毕生的努力诠释了数学之美。
从23岁发表划时代D-模理论,到如今78岁荣膺阿贝尔奖,柏原正树用毕生的努力诠释了数学之美。
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林语堂(1895-1976),出生于福建漳州,原名林和乐,后改名林玉堂、林语堂,世界知名作家、学者、翻译家。林语堂是《百年巨匠·国学篇》的重要人物,一生以“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”为襟怀,成功地将“中国”推向世界,让世界了解真实的中国。
据悉,此次播出的纪录片《百年巨匠-林语堂》是《百年巨匠·国学篇》的重要人物,共2集,每集30分钟。将在凤凰卫视、东南卫视、海峡卫视等以及“学习强国”学习平台、人民网、国家广播电视总局“中国视听”APP、爱奇艺等新媒体平台播出。
林语堂(1895—1976),出生于福建漳州,原名林和乐,后改名林玉堂、林语堂,世界知名作家、学者、翻译家。林语堂是《百年巨匠·国学篇》的重要人物,一生以“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”为襟怀,成功地将“中国”推向世界,让世界了解真实的中国。
2025年3月26日,纪录片《百年巨匠-林语堂》首播仪式在福建省漳州市芗城区林语堂文化园举行。首播仪式由中国文学艺术基金会、中共漳州市委宣传部、漳州市文化和旅游局、《百年巨匠》摄制组以及中共芗城区委宣传部、芗城区文学艺术界联合会、芗城区文化体育和旅游局、芗城区
李书福,一位怀揣着无尽创业激情与创新精神的商业巨擘,其创业历程宛如一部波澜壮阔、跌宕起伏的奋斗史诗。在改革开放初期,百废待兴,市场一片混沌,李书福却独具慧眼,以一台海鸥牌照相机为起点,果敢地开办了自己的照相馆。那时物资极度匮乏,商业意识普遍淡薄,可李书福凭借着
新编京剧《齐白石》经过历时近3年的前期创作,于2023年11月17日在北京京剧院正式建组。该剧列入2023年北京市委宣传部、北京市文旅局折子工程,是北京京剧院以京腔京韵讲好中国故事、弘扬中华优秀传统文化的一项重要实践。该剧于2023年12月首演,广受各界好评。
2025年3月26日起,《百年巨匠-林语堂》将在凤凰卫视、东南卫视、海峡卫视、黑龙江卫视、河南卫视、宁夏卫视、山西卫视、陕西卫视、江西卫视、青海卫视、新疆卫视等卫视和福建电视台旅游频道、福建教育电视台、漳州电视台文化生活频道(二套)、江苏无锡教育电视台、四川成
宜兴的“紫砂七老”是指任淦庭、裴石民、吴云根、朱可心、王寅春、顾景舟、蒋蓉七位紫砂大师。《巨匠·紫砂七老传略》是宜兴政协文史资料第51辑。从启动编撰工作到最终成书,其间凝聚了众多专家学者、紫砂文化研究者以及政协工作者的心血与汗水。该书以图文并茂的形式,生动展现
在艺术的浩渺星空中,法国学院派画家科默尔熠熠生辉。他以非凡的才情与精湛技艺,绘就一幅幅传世经典。此次,让我们沿着艺术的脉络,走进他的二十二幅经典作品(上),探寻画作背后的故事,领略其独特艺术魅力。
但是很快人们就发现,这个方法有问题,因为有德之人未必有才,而有才之人也未必有德。历史上有才无德之人不在少数,他们究竟做了什么?