摘要：近日，云南省曲靖市麒麟区莘莘学子走进乡土田园，开展别样春游活动。稻田摸鱼，欢乐嬉戏，现场洋溢欢乐祥和氛围。

七彩云南昆明3月30日新媒体专电（简南俊）近日，云南省曲靖市麒麟区莘莘学子走进乡土田园，开展别样春游活动。稻田摸鱼，欢乐嬉戏，现场洋溢欢乐祥和氛围。

云南省曲靖市麒麟区莘莘学子别样春游乐无边， 穿梭泥水稻田踏泥玩水演绎无忧童年喜乐无限。

云南省曲靖市麒麟区莘莘学子的别样春游活动，展现了教育与自然融合的独特魅力。以下是对这一活动的深度解析与积极评价：

一、活动亮点：泥水稻田中的沉浸式体验。

亲近自然：学生们赤脚踏入泥水稻田，通过触觉、视觉与自然的直接互动，打破传统课堂边界，感受土地的厚重与生命的律动。

释放天性：泥水中的嬉戏奔跑、插秧体验，不仅锻炼体能，更激发童真与创造力，让学习压力在欢声笑语中消散。

二、教育意义：劳动实践与生态启蒙

农耕文化传承：通过亲身参与农事活动（如插秧、除草），学生了解水稻种植流程，体会“粒粒皆辛苦”的真谛，培养珍惜粮食的意识。

生态教育课堂：稻田生态系统中的昆虫、水生生物观察，成为生动的生物课，引导学生思考人与自然和谐共生的关系。

三、 文化价值：乡土情怀与社区连接

本土文化浸润：结合曲靖麒麟区的农耕传统，活动可能融入当地民歌、农具使用等民俗元素，增强学生对家乡文化的认同感。

家校社区联动：邀请家长或村民参与指导，搭建代际交流桥梁，促进社区凝聚力，形成教育合力。

四、安全与健康保障

防护措施：活动前配备防水服、护膝等装备，划定安全区域，教师与志愿者全程监护，避免滑倒或擦伤。

卫生管理：活动后提供清洁设施与健康检查，预防泥水中的细菌感染，确保体验与安全兼顾。

五、长远影响：全面发展的教育创新

身心成长：户外活动促进肢体协调性，增强抗挫折能力；团队协作任务（如集体插秧）培养责任感与沟通技巧。

教育模式突破：此类实践课程呼应“双减”政策，以体验式学习替代填鸭式教育，激发学生探索欲，为教育改革提供鲜活案例。

六、未来建议

常态化开展：将农耕体验纳入校本课程，按季节设计插秧、收割等系列主题活动。

跨学科整合：结合科学（生态循环）、语文（田园诗词创作）、美术（稻田艺术）等学科，打造综合性学习项目。

七、数字化延伸：通过短视频、研学日记记录过程，鼓励学生用新媒体传播农耕文化，深化活动影响力。

这场别开生面的春游，不仅是一次童年欢乐的定格，更是在青少年心中播下了敬畏自然、热爱乡土、勤于实践的种子。麒麟区的教育实践，为乡村振兴背景下的育人模式提供了富有诗意的答案。

来源：七彩云南一点号