文化导师下乡动态(四十六)

B站影视 日本电影 2025-09-04 16:05 1

摘要:为深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平文化思想,我省开展“四个100”文化导师下乡计划。此计划旨在选派新闻宣传、理论宣讲、文化文艺、非遗传承等领域的专家学者,下沉至基层,满足基层需求,培养推介人才,丰富群众精神文化生活。江西文明网开设《文化导师下乡动态》专栏

为深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平文化思想,我省开展“四个100”文化导师下乡计划。此计划旨在选派新闻宣传、理论宣讲、文化文艺、非遗传承等领域的专家学者,下沉至基层,满足基层需求,培养推介人才,丰富群众精神文化生活。江西文明网开设《文化导师下乡动态》专栏,展现“四个100”文化导师深入基层的生动实践,见证文化导师们如何播撒文明种子,点亮乡村文化之光,促进乡村文化繁荣,为乡村振兴注入精神动力。

9月2日上午,文艺导师卢海棠在新时代文明实践中心为赣州市文明实践风采大赛及理论微宣讲大赛选手赛前辅导。对理论宣讲选手,她纠正语气平淡、互动不足,指导手势、眼神运用;对风采大赛节目,示范互动技巧,逐一纠正表演痕迹过重、舞台走步问题。下午,她指导客家山歌队打磨快板表演,从唱腔韵律、身段台步到情感表达逐一示范,教大家用“有温度的表达”传递内容核心,展现表演魅力。

9月1日,进贤县原创剧目《选择》创排现场迎来省“四个100”文化导师李俊导师指导,助力冲刺汤显祖戏剧节比赛展演。李俊聚焦舞台呈现标准,从灯光舞美配合、台词情感浓度、演员肢体表现力三大维度展开深度打磨。通过“沉浸式示范+逐段拆解”优化角色情绪递进逻辑,强调关键冲突场景中眼神、语气等微表情设计以增强主题代入感。结合戏剧节舞台空间特点调整群戏调度节奏,确保剧情推进张弛有度,提升观众全程沉浸体验,为剧目冲刺比赛注入专业动能。

吉安市吉州区

8月31日,吉安美术馆展厅内,文艺导师马于强为吉州区书法班学员开展现场书法教学。他从作品取法、形式、内容、用墨等方面逐一讲解,剖析书法历史脉络与文化底蕴,传授创作要点及注意事项。一幅幅精美书法作品在眼前展开,学员们通过导师的深入浅出讲解,对书法艺术有了更深刻的理解,活动有效提升了基层书法爱好者的专业素养与审美能力。

遂川县

8月29日,遂川县举行“理论+非遗”文明实践项目座谈会暨启动仪式。宣讲导师范勇冠、文艺导师王江艳等项目负责人参会。会上,范勇冠、王江艳就项目开展作交流发言,相关单位及代表深入探讨项目培育方向与具体措施。会后,遂川县“理论+非遗”文明实践项目文化导师工作室揭牌。此次活动推动理论探索与非遗深度融合,助力非遗文化绽放绚丽光彩,为基层文明实践注入新动能。

赣州市赣县区

8月28日,江西省“四个100”文化导师李国富、汪红亮、黄冬荣赴赣州市赣县区茅店镇,调研指导“茅小店”新时代文明实践直播间建设运营并参加文明实践员培训会。导师们实地察看直播间设施环境,了解其创立背景、功能定位、运营模式及成效,对“文明实践+直播”创新模式给予肯定。从内容策划、技术提升、品牌塑造等方面提出指导意见,强调结合群众需求、挖掘地方特色、优化内容,增强互动性,使其成为政策宣讲“明白人”、文化展示“窗口”和服务“连心桥”,助力基层文明实践工作提升。

南昌市红谷滩区

8月27日上午,文艺导师李悦晴走进南昌市林业局分享今日头条/抖音爆文热榜流量方法论体验课。

8月27日上午,非遗导师陈云飞来到九龙湖街道博鸿社区“小荷叶公益课堂”开展非遗棕编活动。活动现场陈老师悉心指导孩子们制作棕编作品,活化传统非遗文化,不仅让孩子们掌握了棕编花束的技巧,更让他们了解到非遗不只是老手艺,还能变成生活里的小美好。

8月29日,新闻导师张绪鸿走进红谷滩区九龙湖街道办事处,以“数字生存时代的舆情逻辑及其应对”为主题开展交流培训,为红谷滩区九龙湖街道提供了宝贵的舆情应对和新闻宣传经验,助力其在数字化时代更好地把握舆论动向,提升宣传效能。

兴国县

为推动江西省“四个100”文化导师下乡计划落地,兴国县召开交流研讨会,传达全省调度会精神,相关单位汇报共建项目,四位导师提出建议,签订10个特色项目协议并举行“青蓝结对”证书颁发仪式。8月27日至31日,非遗导师朱小华在潋江镇通过理论讲解、实操体验介绍客家刺绣,带领学员实践“简化版”草莓刺绣;宣讲导师戴朝护在均村乡开展“赣南三整”专题讲座,回顾历史并强调坚定信念、服务人民的重要性,激励传承红色基因。

会昌县

近日,非遗导师张奕清和新闻导师黄志兴走进会昌县麻州镇湘江村新时代文明实践站,开展了一场“‘纸’为传承 剪亮文明”非遗剪纸传承保护文明实践活动。张奕清导师首先为孩子们介绍了会昌剪纸的基本知识和技巧,现场演示了剪纸的创作过程,短短半分钟就剪出了立体“春”字图案。她还特别教授了刻字技法,与孩子们一起完成了“文明实践遍地开花”的剪纸作品。黄志兴导师则发挥专业特长,指导文明实践员如何用镜头捕捉剪纸艺术的美,记录活动精彩瞬间。在两位导师的耐心指导下,孩子们纷纷拿起剪刀认真练习,沉浸在一刀一剪的创作乐趣中,每个人都成功完成了自己的剪纸作品。

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来源:东南沿海消息通

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