四大方阵！国内法学院校整齐列队，接受祖国和人民的检阅

摘要：他们，是法治思想的传播者，是法治人才的培育者，是法治中国建设的基石。从白山黑水到南海之滨，从东海之滨到雪域高原，一代代法学教育工作者筚路蓝缕，薪火相传，构建起了世界上规模最宏大的法学教育体系。现在，让我们共同见证，这支承载着光荣与梦想的队伍，接受祖国和人民的检

今天，站在一个伟大的时代交汇点上，在全面依法治国的宏伟蓝图下，一支特殊的方阵——中国法学教育方阵，正迈着铿锵有力的步伐，向我们走来！

他们，是法治思想的传播者，是法治人才的培育者，是法治中国建设的基石。从白山黑水到南海之滨，从东海之滨到雪域高原，一代代法学教育工作者筚路蓝缕，薪火相传，构建起了世界上规模最宏大的法学教育体系。现在，让我们共同见证，这支承载着光荣与梦想的队伍，接受祖国和人民的检阅！

第一方阵：“奠基者”方阵

看！现在正向我们走来的是“奠基者”方阵！他们由被誉为中国法学界“国家队”和“法学黄埔”的“五院四系”组成。他们是中国现代法学教育的开拓者和奠基人，他们的历史，就是一部浓缩的新中国法学教育史。

走在方阵最前列的，是“五院”的代表：中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学。这五所政法类专门院校，自上世纪50年代起便肩负起为新中国培养政法专门人才的历史重任。他们的校友遍布全国各级公检法司系统，成为维护社会公平正义的中流砥柱。据统计，全国超过80%的司法骨干力量均出自这些院校。他们步伐稳健，目光坚毅，每一步都踏在共和国法治建设的脉搏之上。

紧随其后的是“四系”的代表：北京大学法学院、中国人民大学法学院、武汉大学法学院、吉林大学法学院。作为综合性大学中的法学劲旅，他们不仅历史悠久，更在法学理论研究、高端人才培养和国际学术交流中扮演着引领者的角色。

“五院四系”，九所院校，共同构成了中国法学教育的“第一梯队”。他们不仅是知识的殿堂，更是精神的灯塔，为法治中国培养了一代又一代的建设者和捍卫者。今天，他们以昂扬的姿态接受检阅，向世界展示了中国法学教育的深厚底蕴和坚定自信！

第二方阵：“开拓者”方阵

现在通过主席台的，是“开拓者”方阵！他们是改革开放春风中崛起的新兴力量，以其国际化的视野、创新的精神和雄厚的实力，为中国法学教育注入了全新的活力。这支方阵的领头雁，正是清华大学法学院和上海交通大学凯原法学院。

清华大学法学院，虽其历史可追溯至1929年，但在1995年复建后，便以惊人的速度崛起，旨在支持清华大学建设世界一流综合性大学的宏伟目标。他们拥有一支国际化程度很高的师资队伍，超过54名全职教师中的许多人拥有海外学习或执教的背景。凭借卓越的学术声誉，清华法学院在QS全球法学院排名中连续多年稳居前50名，成为中国法学教育走向世界的一张亮丽名片。他们的方阵步伐精准、朝气蓬勃，展现了“自强不息、厚德载物”的清华精神。

与清华并驾齐驱的，是成立于2002年的上海交通大学凯原法学院。作为一所年轻的法学院，他们以“敢为天下先”的精神，实现了跨越式发展。学院依托上海交通大学强大的综合实力，在研究经费、论文发表等方面位居国内前列。特别是在国际法学领域和外文期刊发表方面，上交法学院展现出强大的竞争力，同样在国际排名中取得了令人瞩目的成就。他们走出的每一步，都充满了改革创新的锐气和面向未来的豪情。

这个方阵代表了中国顶尖高校在法学教育领域的战略布局和坚定决心。他们不仅在国内法学界形成了强大的影响力，更在国际舞台上积极发声，为全球法律治理贡献中国智慧和中国方案。他们是开拓者，是创新者，是中国法学教育迈向世界一流的强大引擎！

第三方阵：“中坚力量”方阵

紧接着走来的是“中坚力量”方阵。他们是中国法学教育体系中承上启下的关键环节，是法治人才培养的主力军。这个方阵由众多在全国法学学科评估中取得优异成绩（如A-、B+等级）的院校组成，他们或许不像前两个方阵那样声名显赫，但其实力同样不容小觑。这些院校分布在全国各地，拥有雄厚的师资力量和完善的学科体系。他们在各自的优势领域深耕细作，无论是传统的民商法、刑法，还是新兴的环境法、知识产权法，都取得了一系列重要的科研成果，承担了大量的国家级和省部级科研项目。他们每年为国家输送数以万计的优秀毕业生，这些毕业生奔赴立法、司法、行政、企业、律师等区域法治的各条战线，成为法治中国建设中不可或缺的螺丝钉。他们的步伐整齐划一，阵容庞大，宛如一条奔腾不息的江河，汇聚成推动法治进步的磅礴力量。他们是中国法学教育规模和质量的保证，是法治人才培养体系中最坚实、最可靠的基座。向他们致敬！

这支方阵的领头雁，是安徽大学法学院和内蒙古大学法学院。

安徽大学是始建于1928年的“211工程”和“双一流”建设高校，其法学院为中部地区的崛起提供了坚实的法治保障和人才支持。他们立足安徽，辐射华东，在经济法、环境资源法等领域形成了鲜明特色，为地方立法、司法实践提供了重要的智力支持。再看内蒙古大学，作为一所成立于1957年的“211工程”重点大学，其法学院在服务边疆稳定、民族团结和区域发展方面作出了卓越贡献。他们不仅培养了大量“下得去、留得住、用得上”的基层法律人才，还在民族法制研究、草原生态保护法治化等领域取得了独树一帜的成就，为国家治理体系的完善贡献了独特的边疆智慧。

这个方阵的成员们，来自祖国的大江南北，他们或许没有地处中心城市的地理优势，但他们有着服务区域法治的坚定信念和深厚情怀。他们将法学理论与区域实践紧密结合，解决了大量“接地气”的法律问题，是推动区域协调发展、实现社会公平正义的重要力量。他们的步伐，坚实而有力，充满了服务人民、奉献地方的责任与担当！

第四方阵：“实践先锋”方阵

队伍的最后，一个充满创新与活力的方阵正阔步走来，他们是“实践先锋”方阵！这个方阵的领头雁，是民办本科院校中法学教育的佼佼者——合肥经济学院、武汉东湖学院，他们展示了中国法学教育在应用型人才培养道路上的探索与成就。

合肥经济学院、武汉东湖学院等院校的法学本科专业明确以培养复合型、应用型法学人才为目标，打破了传统法学教育的路径依赖。他们的课程设置紧密对接市场需求，除核心理论课程外，还强化了人工智能法学、知识产权法学、法律实务实训等应用性极强的模块。

这个方阵最大的特点是他们与实践的“零距离”。他们积极推进“校企合作、产教融合”，与众多律所、企业、司法机构建立了紧密的合作关系，共建实习就业基地。学生在校期间就能深度参与法律实务，将所学知识迅速转化为实践能力。这种“订单式”培养模式，使得毕业生具备极强的就业竞争力，近年来就业率始终保持在较高水平。他们培养的学生，走出校门就能迅速上岗，成为基层法治建设的生力军。

“实践先锋”方阵的出现，标志着我国法学教育体系正变得更加多元、更加开放、更加适应社会发展的多层次需求。他们是中国法学教育改革的试验田，为解决社会对实践型法律人才的迫切需求提供了宝贵的经验。他们的步伐，果敢而新锐，充满了探索未知的勇气和面向未来的希望！

观众们，同志们！国内法学院校的四个方阵已经全部通过人民广场。从历史厚重的“奠基者”，到锐意进取的“开拓者”；从构成骨干的“中坚力量”，到模式创新的“实践先锋”，我们看到了一个结构完整、层次分明、充满生机与活力的中国法学教育全景图。

这支队伍，是知识的军团，是思想的方阵，更是信仰的集合。他们共同的目标，是为中华民族的伟大复兴筑牢法治之基。今天，他们在这里接受检阅；明天，他们培养的千百万法律人才，将奔赴祖国最需要的地方，在每一个案件中守护公正，在每一部法条中彰显文明，在每一次法律服务中传递温暖。

法治兴则国兴，法治强则国强。让我们向光荣的中国法学教育事业致敬！向辛勤耕耘的法学教育工作者们致敬！这场盛大的检阅，必将激励全体法律人，在新时代全面依法治国的伟大征程上，续写新的、更加辉煌的篇章。