摘要：作为一个晚婚晚育的家长，家里女儿刚上五年级，儿子还在幼儿园，每次参加同学聚会都挺有感触——同龄人里，有人的孩子已经上了初高中，甚至大学，还有早婚的同学都当了爷爷奶奶。

作为一个晚婚晚育的家长，家里女儿刚上五年级，儿子还在幼儿园，每次参加同学聚会都挺有感触——同龄人里，有人的孩子已经上了初高中，甚至大学，还有早婚的同学都当了爷爷奶奶。

不管孩子多大，聚会话题永远绕不开育儿焦虑：小娃家长愁早教、愁学习习惯，大娃家长愁升学、愁工作婚姻。

但见多了不同阶段的养育困境，我反倒越来越清晰一个道理：比起纠结“陪不陪孩子”，先把“挣钱和提升自己”这件事做到位，才是对孩子更实在的负责。

总有人把“家庭陪伴”和国外的“快乐教育”奉为圭臬，可在我看来，这两样坑了不少家长——多少人放弃了自己的事业和成长，一门心思守着孩子，最后却发现给不了孩子真正需要的支撑。

我敢直白说：挣钱的优先级，必须排在前面！

别迷信“陪伴能给孩子完美人格和幸福童年”，等将来孩子大学毕业找工作处处碰壁，谈婚论嫁时拿不出彩礼嫁妆，事业遇挫你却一点帮衬的办法都没有，就会懂：年轻时拼命挣钱、提升自己，才是“陪伴”最硬核的意义。

今天就结合我的观察，跟大家聊透这几个扎心真相：

第一，从古到今，“拼家庭”从来都是现实

别被“公平平等”的说法骗了，不管是古代还是现代，国内还是国外，“家庭底子”从来都是孩子的隐形台阶。

早年间唐朝以前，官员升迁靠“推举制”，爹是大官才能推荐儿子做官，农民家的孩子连衙门门都摸不到，只能代代务农；

后来有了科举，看着好像公平了，可清朝以前，能请得起私塾、天天读书写字的，全是有钱人家的孩子，穷人的娃从小就得跟着爹妈干活，哪有时间和钱读书？

国外更不用说，美国常青藤大学的学生里，穷人孩子能占几个？单是那些“社会活动经历”——马术、帆船、海外公益项目，就把绝大多数普通家庭的孩子挡在了门外。

这不是“拼爹”是什么？

第二，家庭层次，决定孩子的“下限”

有句话很实在：父母的高度，是孩子的起点；家庭的层次，是孩子的下限，至于能走多高，才看孩子自己的努力。

你看，父母是博士的，孩子耳濡目染，考个211大多顺理成章；父母是体制内官员的，孩子想进单位，总能比别人少走些弯路；父母开公司的，就算孩子没那么拼，至少能安稳过上小康日子。

反过来也一样：对农村家庭来说，孩子能考上211，已经是“祖坟冒青烟”的上限；对普通城市家庭，孩子能考上公务员、进体制，能让父母炫耀半辈子；对做小生意的家庭，孩子能有份朝九晚五的稳定工作，家长就心满意足了。

想通这点，你还能找理由不努力吗？

第三，环境对孩子的影响，远大于“陪伴”

总有人说“多陪伴能养出好人格”，但我观察下来，陪伴只是锦上添花，环境才是决定孩子成长的核心，重要性能差出几百倍。

要是你有条件，让孩子住在大城市的优质社区，每年带他去国内外游学，买最好的学区房——你想想，他身边的朋友是不是大多有教养、爱学习？在这样的环境里，孩子自然会跟着优秀。

反观那些天天守着孩子，却没能力给孩子好环境的家庭：住在老旧小区，孩子身边的同伴整天只顾着玩闹，父母自己也浑浑噩噩，就算陪得再久，孩子能养成好性格、好习惯吗？

真正影响孩子人格的，是父母的言行举止，以及他每天接触的人和事。

第四，养孩子，本质是“烧钱”的事

古代说“琴棋书画样样精通”，听着风雅，背后全是钱堆出来的——请先生、买器具、日复一日的练习，普通人家根本扛不住。

现在养孩子更不用说：女儿学个舞蹈，一年学费加服装道具小几万；儿子想报编程班，一节课就要几百块；还有学区房、课外辅导、游学旅行……哪一样不需要真金白银？

没有经济基础，孩子的兴趣和潜力只能被埋没，更别说跟别人站在同一起跑线了。

第五，家长最好的“管”，是做孩子的榜样

最后这点最关键：家长的价值从不是“陪着”，而是“示范”。

你天天早出晚归为家庭打拼，孩子看在眼里，自然会明白“长大要努力工作、好好学习”；可要是你天天陪着孩子，却要么刷手机要么抱怨生活，孩子能有动力上进吗？

“管孩子”的核心，是给孩子做榜样。

你是专家学者，你每天写书做实验，那么你的孩子也就知道从小就要好好学习了；你是公司管理者、官员，那他的孩子从小也就希望能够成为领导者，天天想着怎么样才能领导别人了。

加油吧，家长们！从现在起，鸡自己，好好工作，努力挣钱，给孩子好的榜样，不要把你没有实现的梦想强加在孩子身上，这才是正确的教育。

来源：蘇彦祖