摘要：在福建省漳州立人学校的育人蓝图里，“六个特别”的培养理念如同一座灯塔，指引着学生德智体美劳全面发展的航向。当第四届学生会节与师生书画摄影展的帷幕缓缓拉开，这所书香学府再次以创新实践书写了“立德树人”的生动答卷，成为学校落实“五育并举”的生动实践。

本文转自【大众网】；

在福建省漳州立人学校的育人蓝图里，“六个特别”的培养理念如同一座灯塔，指引着学生德智体美劳全面发展的航向。当第四届学生会节与师生书画摄影展的帷幕缓缓拉开，这所书香学府再次以创新实践书写了“立德树人”的生动答卷，成为学校落实“五育并举”的生动实践。

自主管理绽芳华：学生会的成长淬炼场

作为校园治理的“青年智囊团”，此次的学生会开放日活动，从前期策划、场地布置到现场秩序维护，全程由学生会成员负责。学生会通过组织活动，成员们的沟通协调与组织策划能力得到极大提升，也更加明白如何高效地为同学们服务。学校充分信任学生，赋予学生会足够自主权，促使学生在自我管理、自我服务中成长，培养出一批责任心强、领导力出色的学生干部。处处彰显着“小主人”的责任担当。这种“放手不放任”的信任，让少年们在真实场景中领悟管理智慧，成长为兼具服务意识和领导才能的新时代青年。

据了解，学生会设有传媒部、播音部、技术部、文娱部等多个部门。过往的迎新晚会、篮球嘉年华、十佳歌手音乐会等校园活动，从策划筹备、组织协调到最终执行，均由学生会各部门成员主导，有力推动了活动的顺利开展。

穿梭在活动中的志愿者，用行动诠释着“立人”二字的深刻内涵。他们为参观者讲解展品的专注眼神，在游戏区维护秩序的温暖笑容，在社区公益服务中的汗水与坚持，都在演绎着”德育生活化”的立人实践。这种“以服务促成长”的模式，让责任意识的种子在真实情境中生根发芽，让“奉献、友爱、互助”的精神在体验中内化于心。

“诚育立人，书画青春”主题展区犹如一扇文化之窗，展陈的400余件作品勾勒着师生的精神图谱：硬笔书法刚健清隽，传递着“字如其人”的品格追求；水墨丹青气韵生动，晕染出传统文化的当代演绎；摄影作品定格校园晨昏，记录着教育生活的诗意瞬间。通过书法挥洒与摄影定格的方式，将师生们对美的追求、对生活的感悟以及对未来的憧憬，以独特而又丰富的形式呈现出来，点燃内心深处对美好生活的无限向往与追求，促进了文化的传承与创新，激发社会对青年艺术力量的关注与期待。

来源：环球网留学