摘要：还记得上次期末考，孩子拿着语文试卷低头走到我面前的样子。78分的红色数字刺痛了我的眼睛，更刺痛了孩子的心。那一刻，我下定决心要帮孩子找回学习的信心。

还记得上次期末考，孩子拿着语文试卷低头走到我面前的样子。78分的红色数字刺痛了我的眼睛，更刺痛了孩子的心。那一刻，我下定决心要帮孩子找回学习的信心。

如今，看着书桌前主动阅读的孩子和墙上挂着的97分试卷，我深知这段逆袭之路没有白走。怎样才能提高语文成绩小学？语文学习不是死记硬背，而是需要科学的方法和持续的坚持。今天就把这5个实用方法分享给大家，希望能帮助更多孩子爱上语文，提高成绩！

一、阅读积累：语文学习的基石

每天30分钟，养成阅读习惯：

我家孩子最初语文成绩不理想，很大程度上是因为阅读量太少。我开始要求他每天睡前阅读30分钟，从感兴趣的童话故事、寓言开始，慢慢扩展到名著、科普读物。

关键是持之以恒！我们制定了阅读打卡表，每完成一周就有小奖励。三个月后，孩子竟然自己主动要求延长阅读时间，因为他已经沉浸在书中的世界里了。

精读与泛读结合：

不是所有书都需要逐字逐句地读。我教孩子区分泛读（了解大意）和精读（深入理解）。对于好文章、古诗词，我们会一起分析精彩段落，学习作者的表达方式。

读书笔记积累素材：

“好记性不如烂笔头”。我给孩子准备了一个精致的笔记本，记录阅读中遇到的好词好句、成语典故。这个“语文素材本”后来成为他写作的宝库。

亲子共读营造氛围：

家长是孩子最好的榜样。每晚我们会有30分钟的家庭阅读时间，每个人看自己的书，然后简单分享内容。这不仅增进了亲子关系，更让孩子感受到阅读不是任务，而是一种生活方式。

大多数家长对于各年级的知识点也并不精通，这时候找专业的人来给孩子做学习规划就显得至关重要!

目前市面上做学习规划比较不错的，途途课堂算是一家，主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足!

我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导，确实，专业的人指点，我们作为家长省心，孩子也积极很多!✅

二、基础知识：打好语文根基

字词不放过，每日5个生字：

怎样才能提高语文成绩小学？语文大厦离不开字词砖瓦。我们制定了“每日5个生字”计划：每天学习5个新汉字，包括字音、字形、字义和组词造句。周末复习本周所学，月末总复习。

成语故事趣味学：

成语是汉语的精华，但死记硬背效果差。我找来成语故事动画片，让孩子通过故事理解成语含义和用法。我们还玩“成语接龙”游戏，在娱乐中巩固记忆。

古诗词浸润学习：

学校要求的必背古诗词，我们不死记硬背，而是先讲解诗歌背后的故事和意境。比如学《静夜思》时，我们会讨论李白在什么情况下写下这首诗，感受诗人的思乡之情。这样背诗不再是负担，而是与古人对话。

工具书使用习惯：

从我给孩子买第一本《新华字典》开始，就教他遇到不认识的字先查字典而不是直接问大人。后来增加了成语词典、古汉语常用字字典等工具书。这培养了他主动学习和解决问题的能力。

三、写作能力：从怕写到爱写

从日记开始，无压力练习：

写作是很多孩子的噩梦，我家孩子最初也是“谈写色变”。我从一句话日记开始要求：每天只要写一句话，记录当天最有趣的事。慢慢地变成一段话，再到完整文章。

生活处处是素材：

我引导孩子观察生活：一场雨、一次旅行、甚至超市购物都可以成为写作素材。我们经常玩“五感描述”游戏：描述一个事物看、听、触、嗅、尝的感受，这大大丰富了作文的细节描写。

范文模仿与创新：

初期写作可以从模仿开始。我们收集了很多优秀范文，分析其结构、修辞和精彩句式。但不是简单抄袭，而是学习后的再创造。我常告诉孩子：“模仿是学习的起点，创新才是目标。”

建立个人作文集：

孩子写的每篇作文，无论得分高低，我们都认真保存。每隔一段时间就一起回顾，看到进步的轨迹是对孩子最好的鼓励。现在这本作文集已经记录了孩子从“无话可写”到“下笔如有神”的全过程。

四、课堂效率：抓住关键45分钟

预习是关键：

“凡事预则立，不预则废”。语文学习尤其如此。我们养成预习习惯：课前通读课文，圈点生字新词，初步理解文章大意。这样听课更有针对性，效率倍增。

听课技巧：耳到、眼到、心到、手到：

怎样才能提高语文成绩小学？我教孩子听课要做到“四到”：耳到（认真听）、眼到（看老师和板书）、心到（积极思考）、手到（记笔记）。特别是记笔记，不是照抄板书，而是记录重点、难点和自己的思考。

大胆发言，积极参与：

课堂发言是检验听课效果的最好方式。我鼓励孩子哪怕不确定答案也要大胆举手，说错不可怕，错过思考和提高的机会才可惜。逐渐地，孩子从被动听讲变为课堂的积极参与者。

课后及时复习：

根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始。所以我们坚持“当天课程当天复习”：放学后先用15-20分钟回顾语文课内容，巩固记忆，效果事半功倍。

五、复习检测：巩固与提升

错题本：最好的复习资料

我帮孩子准备了一个错题本，记录所有语文考试和作业中的错题，并注明错误原因和正确解法。定期回顾错题本，避免重复犯错，这是提高成绩的捷径。

定期自我检测：

除了学校考试，我们每月还会进行一次家庭小测，检验学习效果。不是为了施加压力，而是为了及时发现薄弱环节，调整学习计划。

知识结构化、系统化：

语文知识不是零散的，而是有内在联系的。我们常用思维导图将知识点可视化，比如将一学期的古诗词按主题、朝代分类整理，形成知识网络，更容易记忆和提取。

模拟考试环境：

考前我们会进行模拟考试，严格按照考试时间和要求。这不仅能检验复习效果，还能减少正式考试的紧张感，帮助孩子更好地发挥真实水平。

语文学习不是一蹴而就的工程，而是潜移默化、长期积累的过程。我家孩子的语文成绩从78分到97分的转变，用了将近一年的时间。

最重要的是保护孩子对语文的兴趣和信心。每当孩子有进步，哪怕很小，我们都会及时表扬和鼓励。如今，语文已经从孩子最害怕的科目变成了他最自信的科目。

关于怎样才能提高语文成绩小学，大家已经有了答案。相信孩子，静待花开。语文学习的道路上，你我同行！

来源：趣说A一点号