摘要：泥塑，作为中华民族的传统手工技艺，承载着深厚的历史文化底蕴，为进一步传承弘扬传统文化，探索非遗传播新方式与新途径，让更多的学生感受中国优秀传统文化的魅力，了解非物质文化遗产保护的重要意义，天水市青少年学生校外活动中心开展了“巧手塑乾坤，非遗润童心”非遗泥塑进课
泥塑，作为中华民族的传统手工技艺，承载着深厚的历史文化底蕴，为进一步传承弘扬传统文化，探索非遗传播新方式与新途径，让更多的学生感受中国优秀传统文化的魅力，了解非物质文化遗产保护的重要意义，天水市青少年学生校外活动中心开展了“巧手塑乾坤，非遗润童心”非遗泥塑进课堂活动。此次活动特邀请麦积泥塑非遗传承人王子斌老师，手把手传授捏塑技法，并深入讲述非遗背后的历史故事。
泥塑的由来可以追溯到新石器时代，最早在浙江河姆渡文化遗址出土的陶猪距今约6000-7000年前。泥塑艺术在汉代得到了显著发展，随着道教和佛教的兴起，泥塑偶像的需求增加，泥塑艺术逐渐繁荣。
“淘”出精彩
孩子们围坐在一起，在王老师的指导下，小心翼翼地拿起泥团，沾满泥巴的小手开始塑造心中的世界。湿润的陶泥在稚嫩的掌心翻飞，时而化作呆萌可爱的小兔，时而变成山形奇特的麦积山。
揉泥开窍
“泥”最可爱
当一件件质朴生动的作品陈列在桌面上，我们看到的不仅是童趣盎然的泥塑，更是传统文化在新时代破土而出的嫩芽。孩子们在塑造泥型的过程中，不仅锻炼了动手能力和创造力，学会了耐心与专注，还在与泥土的亲密接触中，更深刻地理解大自然的馈赠，增强了对传统文化的认同感和自豪感。
学生作品
非遗新生代
来源：天水在线
