入选全国“教联体”典型案例！桐梓县以融合发展深耕家校社协同育人

摘要：“嬢嬢，麻烦摊位往边上靠一靠，等一下娃儿们的公交车就到了！”3月10日清晨，遵义市桐梓县第四中学校门口，街道在人流车流中渐渐苏醒，家长们穿上红色志愿者马甲组成“护校队”，协助学校警务人员共同维护交通秩序，守护学生平安上学。

走进校园开展“女童保护”主题公益讲堂

“嬢嬢，麻烦摊位往边上靠一靠，等一下娃儿们的公交车就到了！”3月10日清晨，遵义市桐梓县第四中学校门口，街道在人流车流中渐渐苏醒，家长们穿上红色志愿者马甲组成“护校队”，协助学校警务人员共同维护交通秩序，守护学生平安上学。

“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。近年来，桐梓县积极推动家校社体系、路径、平台“三方融合”，构建融合发展的家校社育人机制，成效卓著。2024年12月，教育部公布首批家校社协同育人“教联体”典型案例名单，桐梓县《围绕“融合”做文章筑牢筑固学生安全网》的创新做法成为贵州省唯一入选案例。

“教育是一项系统工程，不能仅仅依靠学校一方的力量。家校社协同育人，能够整合更多的资源，为学生提供更全面、更优质的教育服务。”桐梓县教体局党委书记、局长傅宝军说。

从“心”出发搭建沟通桥梁

“如何成为情绪稳定的家长？多倾听和接纳孩子的感受和想法，无论是消极还是积极，让孩子们知道他们的情感是被接受的……”在桐梓县未成年人心理健康教育指导中心，心理健康教师引导家长们从情绪稳定出发，努力建立良好的亲子关系。

有效沟通如同家庭教育的良药，2024年11月建成投用的桐梓县未成年人心理健康教育指导中心，推进家庭教育与未成年人心理健康教育融合发展，实现资源的深度整合和优化配置。中心位于桐梓县第四中学修品楼，占地面积580平方米，相关功能室10间，配备60名专职心理健康教师组成专业团队，为未成年人和家长提供专业心理健康教育和服务，实现所有乡镇和城区学校全覆盖。

桐梓县未成年人心理健康教育指导中心为未成年人及家长提供心理健康教育和服务

据了解，桐梓县60名专职心理健康教师多数是新入职，考虑到部分教师实战经验欠缺，单所学校每天所接触的案例较为局限，中心按照“1+6+N”的工作模式，将桐梓县25个乡镇（街道）划为6个心理健康服务区，教师们通过轮岗轮训的方式在指导中心跟岗学习，参与个案辅导，同时每周线上学习和线下案例研讨，助力教师快速成长。

“通过宣传和引导，家长们逐渐从传统的教育方式中转变出来，更加注重与孩子的平等沟通与情感交流。”桐梓县心理健康教育中心负责人付守锦介绍，通过引导家长深度参加学校活动、增加亲子陪伴时间、理解学生成长期叛逆等，亲子关系更加融治，家庭氛围更加和谐。

平台联动家校零距离

“要想孩子健康成长，首先家长要改变，我们必须参与到孩子教育的全过程。”桐梓县第四中学家长委员会陆先生告诉记者，学校目前建立了校级、年级、班级家长委员会，成员们不仅组成了轮岗制家长护校队，对校园周边环境进行排查、上下学高峰期协助维持秩序。同时深入参与学校食品安全共治共管，日常参与食堂陪餐，进课堂听课等活动。

依托平台融合，桐梓县从家校沟通平台、学生管理服务平台、校园周边环境整治平台、家教家风培训平台的“四大平台”融合发展，一体化推进家校社协同育人工作。解决信息互通的问题，进一步加强各部门之间的沟通协调，建立更加高效的家校社协作机制。

家长委员会在桐梓县未成年人心理健康教育指导中心共同交流

考前家长培训、家教家风主题活动、开学季心理辅导……桐梓县娄山中学家长学校的告示栏显示，2025年，娄山中学以“四大平台”为载体，将各项活动结合不同时间段、特殊节日进行了周密而细致的统筹安排。

桐梓县目前规范、优化建设家长学校251所，搭建好学校、学生、家长之间沟通桥梁。据娄山中学党总支书记刘晓东介绍，学校2023年成立家长学校，从“四大平台”出发积极拓展家校社协同发展的渠道和方式，开设家长学校课程，定期组织家长培训，提高家长的教育能力和素养，同时增强了部门联动，建立了完善的安全保障体系。

《如何做一个合格的家长》家长课堂

家长学校在与家长的互动中，教师不断丰富教育知识，了解不同家庭的教育背景和方式，从而能够更好地因材施教，为学生提供个性化的教育服务。“家校社协同育人也让家庭更加和睦，家长与学校之间的信任和合作增强，共同为孩子的成长努力，这种氛围让我们在工作中感受到了更多的温暖和力量。”刘晓东说。

融合发展协同育人

“同学们要学会了解自己的身体变化，才能更好地保护自己。”2024年12月24日，桐梓县妇联团队“女童保护”志愿者讲师丘宗凤来到桐梓县燎原镇石门小学，为70名孩子讲授关于“爱护我们的身体”的青春期健康教育公开课。

为了增强未成年人的自我防护意识与技能，近年来，桐梓县妇联与县教体局联手推动“家校社”协同育人教育计划，并扎实推进“女童保护”工作。

端午节亲子主题活动

目前围绕师资整合扎实推进，将女童保护讲师、心理教师、家庭教育骨干进行有机整合，围绕小学版、青春版、家长版编写《“女童保护”防性侵及青春健康教育手册》，每学期开设6-7课时的青春教育专题课。同时加强女童保护讲师证的考取，全面落实“一校一讲师”，讲师积极走进校园，开展“女童保护”主题公益讲堂，更科学、专业地保护青少年儿童。

不只是妇联，桐梓各个部门通过家校社深度联动了起来，如协同公安部门在各校设立驻校民警，建立校园警务室，维护校内校外安全；与社区合作，开展安全知识宣传活动，邀请交警、消防员等专业人员到学校进行安全教育讲座；打通家校社医共同护航的绿色通道，确保及时诊断、有效治疗；截至目前，全县妇联爱心妈妈1694人，女童保护讲师122人，家庭教育协会志愿者113人……