摘要：在竞争白热化的AI应用（教育科技）赛道，一款来自武汉的“熊猫在学”APP突出重围，不仅收获超千万下载量，被超8000所大中小学学习者使用，还赢得小米、华为、科大讯飞青睐，获得应用商店奖项与战略投资。3月17日，长江日报记者走进开发该APP的盘达学趣（武汉）科技

在竞争白热化的AI应用（教育科技）赛道，一款来自武汉的“熊猫在学”APP突出重围，不仅收获超千万下载量，被超8000所大中小学学习者使用，还赢得小米、华为、科大讯飞青睐，获得应用商店奖项与战略投资。3月17日，长江日报记者走进开发该APP的盘达学趣（武汉）科技有限公司。

创始人潘毅是AI创业老兵，从华中科技大学软件学院毕业后，他先后在日本三菱、美国惠普和阿里巴巴任职，手握美国项目管理协会、甲骨文、斯坦福大学多项证书，曾参与多个互联网创业项目，成功打造准“独角兽”企业。

在深圳、杭州闯荡一番后，2019年，潘毅回到家乡武汉创业。当时，他女儿7岁，身边同龄孩子的家长已开启“鸡娃”模式，孩子的课余时间被培训班课程填满，亲子交流也只剩学习。宝爸潘毅决心打造一款陪伴型、全龄段且摈弃“刷题”模式的AI学习产品。

陪你学英语的“伙伴”个性十足：侦探Holmes会围绕侦探推理、烧烤失踪案展开对话；作家Lily引导用户共创友情故事；人鱼歌者Yumi鼓励拆解英语歌词；小魔女July则陪伴用户在二次元家园学习。

它们都是自研“小模型聚合行业大模型的AI个性化学习算法”的产物，来自团队AI人格数据库。

潘毅认为，AI时代，下一代教育如果还靠死记硬背、以应试提分为目标的话，是无法与AI竞争的。真正值得珍视的，都被潘毅团队小心呵护。记者看到，每个用户都能自动生成一个“用户成长路线图”，能看到知识掌握度、“习惯值”、“好奇心”等多维度发展曲线。潘毅表示，团队在学习过程中设置数百个隐形激励点，“比如当学习者帮小作家Lily完成故事创作时，其实已经无意识地运用了三种句型”。

潘毅介绍，团队定期邀请亲子用户参与评审，43%的更新功能源自用户建议，角色形象也由用户与平台共创。比如有小用户提议用“今日新学任务”兑换“扭蛋”，经测评，吸引力远超成人设计的积分系统，团队迅速采纳。

潘毅介绍，团队利用AI工具分析社群聊天热词，引导学习者在专属“家园”找搭子、进行多人挑战。后台数据显示，用户自发组建数万个“学习小组”，形成独特的轻社交生态。

更惊喜的是，亲子社交也在增长。去年12月，运营人员发现孩子在“家园”向妈妈表白，妈妈得知后下载APP回复，还主动要和孩子一起学英语，平台让亲子成了同学。这种“去功利化”设计收获市场认可，用户新增次月留存率远超行业均值。

用AI设计“熊猫村”的“熊猫侠”都是些什么人？走进企业，钢铁侠、似JellyCat的毛绒玩偶等“大玩具”随处可见。团队26人平均年龄不到28岁，有大学生也有宝爸宝妈，不少人自己就是用户。

潘毅介绍，团队秉持共同理念，认为激活个人潜力是个人与企业发展的关键。2023年公司实施股权激励，两位不到30岁的工程师成为股东，第二轮股权激励计划中，“00后”设计师也将成为公司最年轻股东。

来源：创业武汉