摘要：第三周和第四周，我们听了六年级四位教师的课。参与听课的有：校长王沛智、副校长班晓倩、教务主任王全海、教研主任张兴华、教研副主任王增春和小学同科目的教师、六年级的全体教师。
南村九年制学校
听课议课活动有着不可忽视的重要意义。它是教师专业成长的 “助推器”，是提升教学质量的 “金钥匙”。
第三周和第四周，我们听了六年级四位教师的课。参与听课的有：校长王沛智、副校长班晓倩、教务主任王全海、教研主任张兴华、教研副主任王增春和小学同科目的教师、六年级的全体教师。
讲课的四位教师分别是：数学教师潘琨、英语教师岳金金、道法教师邓晓芳和科学教师胡桂平。
每听完一节课，我们就及时组织听课教师议课。
四位教师的共同优点有13点：1、两维教学目标有效达成。2、全方位、深入地备教材。3、教材内容熟稔于心，授课时脱稿自如。4、教态自然大方，举止从容得体。5、语速适中，音量适宜。6、熟练驾驭多媒体，课件使教学内容变枯燥为有趣、引人入胜、紧扣教学要点，巧妙地服务于教学目标的达成。7、以学生为主体、教师为主导，善于启发学生思维。师生互动频繁，效果良好。8、条理清晰、逻辑严密、层层深入、衔接自然。9、当学生回答错误或不会回答时，教师从不生气、不着急、不指责，而是耐心地循循善诱，不断给予鼓励。10、在巡视过程中，能够适时、耐心且有效地对学生进行指导、点拨。11、知识与生活紧密相连：既让学生知道知识来源于生活，又培养了学生运用所学知识解决实际问题的能力。这样的好处是：①激发学习兴趣。②让抽象的知识仿佛有了生命，变得鲜活可感、触手可及、通俗易懂，便于理解、记忆和掌握。③深刻体会到知识在生活中的实用性。④提升解决问题的能力。⑤丰富生活体验。12、创设真实的问题情境。13、及时评价、肯定和鼓励学生。
潘老师、岳老师和邓老师的共同优点有4点：1、普通话标准、抑扬顿挫。2、面带微笑，那笑容恰似春日暖阳，极具亲和力。3、面部表情丰富，深深感染学生。4、眼神丰富、灵动、全覆盖。
胡老师的优点有8点：1、善于精准抓住重点词语巧妙破题和理解重点内容，化难为易。2、教给学生“勾画、分类整理的”方法。3、有小结。4、为考而教法：如果换种问法，该怎么回答？5、语言优美，为课堂增添了文学色彩，使学生在学习知识的同时，也能受到语言之美的熏陶。6、多媒体出示的重点内容用红字、齐读和师问生闭眼回答的方法有助于记忆目标的达成。7、利用表格条理清晰地梳理知识点。8、板书整齐、层次分明、简明扼要、重点突出、布局合理。粉笔字规范漂亮。
岳老师的优点有9点：1、声音悦耳动听。2、“我演你猜” 的游戏活跃了课堂气氛，调动了学生的积极性。3、全英教学模式几乎贯穿始终，为学生营造出近乎沉浸式的英语语言环境。4、说英语时，老师会贴心地放慢速度，时刻关注着学困生的步伐。这一做法充满人文关怀。5、集体教学与个体教学完美融合。6、适时播放录音。7、肢体语言多样、形象：时而用手势强调重点内容，时而以动作辅助教学内容的表达，时而传递和学生的情感。8、教学过程完整。9、粉笔字规范漂亮。
邓老师的优点有10点：1、声音悦耳动听。2、备课时充分备学情。3、对教材内容进行合理且富有创意的延伸拓展，拓宽了学生的知识面，培养了他们的发散性思维。4、语言优美。5、具有教育机智。6、巧妙地引入当下的热剧《哪吒2》。7、让学生们带着问题踏上阅读的“寻宝之旅”。在这个过程中，学生们有了明确的思考方向。8、肢体语言多样、形象。9、教学结构完整有序。10、板书整齐、层次分明、简明扼要、重点突出、布局合理、四色板书。
潘老师的优点包括11点：1、善于精准抓住重点词语巧妙破题，化难为易。2、备课时充分考虑学情。3、注重学科之间的整合，提升综合素养。4、所传授的知识极具系统性，让学生能构建起完整的知识体系。5、通过摸摸学生脑袋这样充满爱意的举动，让学生深切感受到师爱，营造出温暖且融洽的师生关系。6、小组讨论时，现场氛围积极热烈。部分学生笑容满面，展现出对数学由衷地热爱。7、强调细节：①读题时不能遗漏任何一个字。②要求学生认真检验计算结果，能口算就口算。③列式前要理清数量关系。④使用尺子和铅笔画图。⑤要求学生运用简便方法列式和计算。8、发现讲授出错，及时纠正，并且诚恳地向学生道歉，展现出潘老师为人师者严谨治学、勇于担当的风范。9、教学结构完整有序。10、评价语言较丰富。11、板书整齐、层次分明、简明扼要、重点突出、布局合理、四色板书。粉笔字规范漂亮。
王校长在评课会议上总结：“四位老师的课讲得很精彩。议课很扎实、很有效。这对我们提升教学质量有着重要的作用。希望大家能把这次听课和议课的收获转化为实际行动，在今后的教学工作中不断探索创新，打造出更多高效率的精彩课堂，为学生的成长助力！”
教学是一门艺术，需要我们不断地雕琢打磨。每一次的听课议课都是我们成长的宝贵机会。我们要珍视这样的机会，深入其中，汲取养分，让其发挥最大价值，助力我们在教育教学的道路上稳步前行，让课堂真正成为启迪心灵、传递智慧的美好旅程。
来源：稀鸿市